【現身說法 】讓閱讀成為你的需求
提升中學生語文素養，我們揚州中學是這么做的。
責任編輯：蔡軍劍
提升中學生語文素養，我們揚州中學是這么做的。
2016年的高考語文全國卷二，作文題的材料指出“語文素養的提升途徑之一是課外的大量閱讀”。身為語文教師，筆者不禁感慨：中學生語文素養的提升，已經到了需要用高考作文題來引導和提醒的地步了嗎？
針對2014年入學的這屆高中學生，我們揚州中學的閱讀工程已經進行了兩年。兩年前，剛開學的時候，在學校的大力支持下，語文組的教師們“自作主張”制定了閱讀書目，并懷揣一個夢想，希望閱讀能夠成為同學們真正的內在需求。一開始，同學們總帶著點抗拒的情緒——每學期（連假期）
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網絡編輯：劉小珊
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