【方舟評論】高考改革就應向學術標準回歸
一言以蔽之,高考改革向學術標準回歸是捋順所有死結的關鍵,從而實現“考試面前人人平等”與“招錄標準面前人人平等”,讓中國教育快速現代化。
責任編輯:史哲 蔡軍劍
高考改革的討論由來已久,想必大家聽得耳朵都起繭子了。不過,這一次狼真的要來了。一是有媒體報道,“中國教育學會會長顧明遠”稱,語文、數學在新高考里,分量加重;2017年英語將退出統一高考,轉為社會化考試。
事實是,顧明遠乃是名譽會長與前任會長。他本人出來說被誤讀了,不能叫“英語退出高考”,只是“英語實行社會化考試,一年多次考試,并以多次考試中的最好成績計分”。只要有大學招錄還看英語,英語就不至淪為打醬油的副科。這澄清不能說是純粹在玩文字游戲。
二是在輿論多年呼吁之下(包括2012年5月10日南方周末方舟評論《取消升學加分,結束瘋狂拼爹》),各地日前相繼出臺執行“高考加分新政”的具體政策,奧林匹克競賽、科技創新競賽與體育競賽等競賽類加分遭到大幅度削減。
不過,公眾似乎對改革順序有看法。
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