用行動創造綠色未來——廣汽本田六一親子環保行動“尋綠之旅”

2014年5月31日至6月1日，來自廣州市的20個家庭，以特殊的方式歡慶六一兒童節——植樹，并全程實踐綠色出行。

綠色未來·有我TONG行

這是一次由孩子主導的環保行動，“綠色未來·有我TONG行”系列環?；顒佑瓉響敉猸h節“尋綠之旅”。主辦方廣汽本田和南方周末利用六一兒童節與端午節假期，為家庭提供一個與自然親近的出行機會，將“TONG綠課堂”進階版搬進河源萬綠湖，通過水課堂與自然體驗的雙重效應，起到親子環保教育和環保實踐的作用。

與一般環保游不同的是，此次“尋綠之旅”全程貫穿任務制，參與的家庭從整裝待發起即開始實踐綠色出行理念。主辦方為每個家庭提供了任務卡，每個任務與綠色出行直接相關，如“光盤行動”、“自帶毛巾、拖鞋”、“自帶水壺”，完成任務即可獲得一枚獎勵蓋章。這種簡單易行并易于鼓勵的任務制，使得參與家庭都帶有極大的熱情?！拔覀冇行判哪玫谝??！背霭l的大巴上，一位家長摟著女兒耳語。

另一大亮點是微信群?！皩ぞG之旅”使用新媒體手段建立分享機制，鼓勵參與的家庭通過微信群分享自己的綠色出行過程。下車后的第一頓飯對應任務卡的第一次光盤行動，午飯畢，微信群里迅速被家長們自豪的分享刷屏了：“這是我女兒的光盤！”一位家長分享，照片里的小女孩將自己沒有剩菜的盤子高高舉起，笑的陽光燦爛。另一位家長更是與大家分享了自己兒子的“光盤三部曲”：吃、刮、舔，讓人忍俊不禁。

參加光盤行動的小朋友

第一天下午的主要任務是“戶外科考”。短暫的室內課堂結束后，小朋友們化身為“家庭科考隊長”，帶領自己的爸爸媽媽一起，按照任務卡上的指示，登上龍鳳島完成科考任務。此次任務需要他們根據主辦方提供的線索找尋相應的自然寶物，如：樹葉、草莖、果實等等，并需要對萬綠湖的生態進行仔細觀察，描繪樹的形態、葉子形狀，并拓印樹皮紋路。孩子們滿頭大汗卻神情嚴肅的找尋與觀察過程，則被家長們興致勃勃地在微信群里進行分享。

自然尋寶與生態考察

返程后的手工作坊，則實現了“變廢為寶”。樹葉、草莖、果實，這些尋回的寶物，被孩子們變成富有創意和想象力的貼畫，也被拓印在石膏模上，制成美麗的石膏紀念品。這些作品在晚間的分享環節被一一呈現在大家眼前，儼然將現場變成了一次小小的藝術展覽。

制作拼貼畫

活動在第二天上午達到最高峰——植樹。經過半小時的山路，爸爸媽媽與孩子們一起來到位于九里湖畔的植樹地點，以家庭為單位領取樹苗和植樹工具。在工作人員的示范下，家庭開始了快樂的植樹活動?！拔襾矸鲋鴺涓?，你來鏟土！”父母與孩子們很快進行了分工。當高達3米的樹苗穩固地站立在大地上時，父母和孩子都露出驕傲的笑容?！拔矣幸豢脴淞?！”一位孩子高興的圍著自己的小樹轉圈，“我以后能經常來看它嗎？”“能！”他的爸爸叉著腰大聲回答道。

在九里湖畔植樹

“這次的行程比我們預計的更好?！敝鬓k方代表說，“雖然是我們設置了這些內容，但他們在這個過程中體驗到的快樂，尤其是對環保知識的理解與體驗，是超出我們預計的。微信群和任務制的建立，顯然給這次的綠色出行增添了心理層面的激勵，使得庭協作、反向教育等理念在整個過程中得到了很好的貫穿。孩子們樂于分享，更樂于督促家長的參與和分享，完全實現了我們‘由孩子主導環?；顒印脑O計初衷?！?/p>