【顛倒黃白】高考作文思辨難
專家聲稱，要讓“那些能深入觀察現實、思辨能力強的高素質考生在考試中獲益”。天道酬勤，即使陷身題海戰術，考生努力了，高考也該有收獲。如果高考語文一定要考思辨能力，不妨向數學試題學習，一步步引導考生。
責任編輯：蔡軍劍 實習生 城玥
天道酬勤，即使陷身題海戰術，考生努力了，高考也該有收獲
2014年高考尚未結束，6月8日，就有教育部考試中心語文命題專家在報上拍胸脯：今年的“試題就是讓那些習慣于死記硬背、宿構套作，陷身于題海戰術的考生無計可施”。筆者見了，趕緊將報道存檔，等分數下來，再和專家對對賬。
與上述報道同一日，新華網也發了篇報道，《流水線生產“高考人才”，能贏得未來嗎？》，貶抑三所“高考牛校”，河北省衡水中學為其一。河北考的是教育部命題專家出的全國卷（新課標Ｉ）吧？衡水中學成績如何？——再次包攬文、理科省狀元；文科前十名占其九，理科前十名占其六；若點算前二十名，則文科進了十七人，理科也有十人占半數。專家苦心擬制的要讓考生“無計可施”的試題，看來并未撂倒那些最是“陷身于題海戰術&rd
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網絡編輯：瓦特
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