【眾議院】民辦教育怎么“管”
到2013年，全國共有各級各類民辦學校(教育機構)14.90萬所，比上年增加9057所；招生1494.52萬人，比上年增加44.49萬人；各類教育在校生達4078.31萬人，比上年增加167.29萬人。
責任編輯：戴志勇 實習生 石越婕 王慶峰
根據全國教育事業發展統計公報，到2013年，全國共有各級各類民辦學校(教育機構)14.90萬所，比上年增加9057所；招生1494.52萬人，比上年增加44.49萬人；各類教育在校生達4078.31萬人，比上年增加167.29萬人。由這些數據可以看到，我國民辦教育發展速度驚人、規模增長迅猛。與此同時，民辦教育亂象也日益加劇，從民辦學前教育到民辦高等教育，再到社會培訓機構，不時傳出的虐待兒童、侵犯學生、招生詐騙、破產關門、卷款而逃等問題，嚴重影響民辦教育的聲譽和健康發展。
破解這些問題，我認為，政府必須重新思考對民辦教育的發展定位，采取適合民辦教育發展的制度、政策。為此，提出以下建議：
建議1.盡快實行分類管理，實行學歷教育的民辦教育歸為非營利性民辦教育，實行非學歷教育的民辦教育培訓機構歸為營利性民辦教育。
2010年頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》指出，“積極探
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網絡編輯：瓦特
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