跑遍五大洲上學

和其他國際私立學校不同，有著幾十年體制智慧的紐約“全球大道學府”(Avenues：The World School)辦校宗旨是“不為傳統羈絆，成為思維新學府”。除此以外，該學校還以校區遍及五大洲等優異條件被更多的富豪、名人和明星關注。

好萊塢巨星湯姆•克魯斯的愛女蘇瑞在去年已到了上小學的年紀，對于女兒就讀的學校阿湯哥早已做好打算。在9月開學時，小蘇瑞來到了校區遍及5大洲的紐約全球大道學府。全球大道學府是一所私立12年制學校，2012年在紐約建校，該校標榜“世界學校”，創建的目的是培養能夠適應全球化趨勢的下一代。學校招生鎖定富豪名門的子女，為配合他們常隨父母全球到處走的生活方式，學生可在全球5大洲、20個不同校區上課，確保學業不會中斷。

這家新星學校的掌舵者是耶魯前校長，老師則都是各個學科的專家。學校鼓勵學生至少一年時間到不同地區的學校進行體驗。由此可見，全球大道學府的核心價值即在訓練學生未來能輕易融入全球各種不同經濟社會環境。該校的教學課程都是曾經由哈佛教育學院等名師精心研究設計，全美各地私立名校課程均頗為僵化，尤其在外語教學方面，往往需等到學生11歲才開始教；大道學府則自學生幼兒園入學起，半數課程均以外語采取“沉浸式”教學，其中即包括中文及西班牙語，保證每一位學生均能在7年內完成精通所選上課時，每位幼兒園學生都配有iPad。將來，學生們將可以選擇到圣保羅、北京或大道計劃在全球開設的20個其他任何一所校園里讀幾個學期。所有這些的費用是，每年4.3萬美元。

到馬德里去學習西班牙語

想象一下，為了學習地道西班牙語，學校邀請了一位西班牙語言研究學者，她除了有語言教授身份外，還是當地一家電視臺的主播，語法和口音被贊譽比西班牙王室更純正。她負責選擇最好的西班牙語課程，為招收到學校任教的西班牙教師進行職業發展培訓。學校還在馬德里建立了一個校區，讓學習西班牙語的學生能夠到實地去感受語言環境。

接下來學校還計劃在世界各國，包括中國、印度、英國、法國、日本、墨西哥等建立20個以上校區。在中國，全球大道學府已經與人大附中合作建立北京校區，計劃2016年秋季開學，課程采用中西結合的內容，第一屆計劃招生1000人，學費為4萬3千美元一年。

除語言之外，全球大道學府的課程當中專門有一門世界人文課程，由哈佛大學教育學院國際教育專家費爾南多•賴默斯帶領團隊設計，涉及世界各國人口、宗教、地理、環境可持續發展、國際貿易等內容。課程將采用更為國際化而非傳統的美國視角來教育學生。

全球大道學府為學生們提供了所有能想到的教育福利——1：9的師生比例，哈佛設計的“世界化課程”。除此以外，還有正在嘗試并獲得很好效果的線上教育。學校從來不吝惜成本，為學生配備高端設備進行在線教育。比如在教師里安裝攝像頭，便于各校區的老師們通過Skype共同授課。另外，學校還請程序員建立了課堂錄像的數據庫，幫助一些學習困難的孩子能夠在下課之后重復觀看課堂錄像進行復習。

所以你能在全球大道學府任何一個校區看到這樣的教學場景：一位教美國地理的四年級老師在社交網絡上聯系到在美國其他地方的六名四年級地理老師，利用Skype共同授課。他們讓學生互相問問題來猜對方所在的城市，他們可以問“你們附近有什么公路”或者“你們那里有河流嗎”。孩子們大概會花一些時間才能猜到答案，對于任教老師來說這是一次很重要的探索式教學，而技術在輔助這種實踐是不可或缺的。

家長參與教學

去年9月，全球大道學府招收了740名學生，年級設置為從學前班到九年級。在這些學生身后的740對父母，他們中許多人下定決心，用自己的高收入和對創新課程的想象，設計出完美的21世紀課程。他們中有企業家和科技界百萬富翁、有明星經紀人和時裝設計師，還有像阿湯哥這樣的明星、也有對沖基金經理和拒絕住在23街以北的藝術家們。他們都希望別人聽到自己的意見，全球大道學府給了他們這樣一個平臺，學校設置了一個家長委員會。委員會的家長可以與學校一起協定學校的規章制度，甚至根據自己的需求創造出新的規矩和課程，學校將此特權授予了700位家長，讓家長真正參與到孩子教育中。

當這些孩子第一天上學的時候，紐約最出色的兒童心理學家之一兼全球大道學府學生成功團隊主任托弗•科里爾向找他咨詢建議的家長提供了一個包括21條內容的方案和打印資料，資料詳細說明了每個項目的含意。其中包括一個星星彩帶球。（“在球上設置恰當的目標、努力、監督和反思，告訴孩子你的目標并非遙不可及。”）還有一個迷你降落傘。（“告訴孩子不要害怕犯錯誤，家長會給他們一個安全網。有時候我們最大的成就來源于失敗。”）

另外，這些各行精英們每天還會收到一份材料，詳細解釋孩子們在學校里做不同事情的時候，他們在學習什么。例如：當他們用積木搭橋的時候，他們其實是在學習怎樣搭建不同的形狀（以及訓練數學技能）；寫下周的計劃（這能幫助提高學習技能）。這樣的設定有助于家長了解學校教學進程，并同時也能在家中繼續。但最主要的便是，家長能夠迅速對孩子課程進行調整。試問，哪位家長不想要得到這樣的關注？

在追求培養謙遜且堅忍不拔的領導人過程中，全球大道學府還有不少問題要克服。但僅僅是五大洲20個不同地區的校區和哈佛設計“世界化課程”都足以將其他貴族私立學校比較下去。由于申請入學的需求量增大，高年級班正在考慮開設更多的校區和教授更多的語言。從明年開始，中學生每天的在校時間也將會縮短，以滿足他們有充分的時間與家人四處旅游。全球大道學府的招生并不是對所有人開放，每年的錄取率可能只有2.5%，校園內沒有“國際學生”的概念，每個人都被認定為是獨立的“學生”，并沒有“國際”與“本國”的分別。

全球大道學府的學生應該說是最聰明并且最有上進心的。學校老師看重的不只是智商，還要學生有一種使命感，希望把他們培養成對未來有影響力的世界公民，讓學生時刻保持一種責任感和義務感是學校認為最成功的教育。