書記省長進課堂

貴州省委書記陳敏爾“上課”時，與廣西書記彭清華采取“作報告”的方式不同——陳敏爾做了PPT，擬了提綱，更像一次課堂授課。

2015年11月23日，湖北省人大常委會在武漢召開，李鴻忠要求武漢大學15名師生先后兩次參與旁聽。之后李鴻忠接見了他們，問他們如何理解依法治國。

每次有領導作過報告，高校組織師生召開學習座談會、將報告的精神傳達到全校每一個師生，也幾乎成了“規定動作”。

“以前聽講座，從沒遇到過那樣的場面！”兩周過去了，小王（化名）對2016年1月8日上課的“壯觀”場面還記憶猶新。

他說的這次講座，授課者不是普通的大學教師，而是廣西壯族自治區黨委書記彭清華。1月8日上午，彭清華在廣西大學作了一場思想政治教育報告會，給大學生講解國情民情和“十三五”發展理念，聽眾是來自駐南寧15所高校的1300多名師生。

正在廣西大學新聞系讀大三的小王向南方周末記者回憶，彭清華書記講課前，現場有半小時的拉歌環節，一千多人被分成兩隊，拉的都是一些“青春正能量的歌”，如國歌、《愛我中華》《我的大中國》等，還有壯族民歌《趕圩歸來》。

彭清華是2015年7月《關于領導干部上講臺開展思想政治教育的意見》下發后，走上講臺的正部級干部之一。這一文件由中組部、中宣部、教育部三部門聯合下發，意在“幫助青年學生自覺劃清思想理論上的是非界限”。

文件下發后，地方省級黨政主官中，第一位走上講臺的是云南省長陳豪，緊跟其后的還有貴州省委書記陳敏爾、湖北省委書記李鴻忠、江西省委書記強衛、浙江省長李強、陜西省長婁勤儉、山東省長郭樹清等，副省級干部較多，則難以一一統計。

省部級干部是重點

小王覺得彭清華的開場很有親和力，上來就問“同學們吃飯沒有”。

“我也曾跟同學們一樣在大學校園度過了自己的青春歲月，留下美好回憶。”開場白后，彭清華的報告進入正題，他從“五年規劃”的由來和沿革講起，介紹了十八屆五中全會的主要精神，還引用了《華爾街日報》的一句話，“中國共產黨所做的程序復雜的工作對全球經濟的意義日益重大”。

小王印象較深的是，彭清華沒有照稿子念，語言風格還挺幽默，時不時開個玩笑，講話不時被笑聲