讓教育回歸教育
2016年，我的新年愿景是，讓教育回歸教育，讓專業來解決問題。
責任編輯：呂宗恕 高佳 舒婷 張小蓮
戴韻
長久以來，教育都是眾矢之的。在過去一年，有這樣一則新聞：
山東某小學在一二年級取消數學課，原因是邏輯性強的數學課程并不適合低年級的學生。
這讓我想起另一起關于小學數學的網絡風波，一位家長在微博貼出一道“令他崩潰”的三年級數學題，聲討“遭遇傳說中的中國式變態家庭作業”。
這兩則新聞，很大程度上反映了學校教育的困境：學生不喜歡，家長不信任，人人都說要教改，但改來改去萬象叢生。
事實上，學校教育的尷尬，絕非“中國特色”，因為不只有中國人重視教育，也不僅中國人覺得數學難學。
不妨看看過去一年“墻外”的美國發生了什么。
美國
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網絡編輯：小碧
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