【一家之言】學術考核應使人“從其大體”
真正的學者都明白，斤斤計較的人絕難做出原創性成就，因他不愿把精力投放在那些看似與利益無關的問題上，而帶來人類知識突破的往往正是此類問題。
責任編輯：蔡軍劍 實習生 朱德春
世上有大人，有小人。孟子云：“從其大體為大人，從其小體為小人。”小體，比如耳目之官，因為無思無識，動輒為外物牽引而去；“大體”指人所獨具之心，“心之官則思”，有思斯有得，有得斯有立，故“先立乎其大者，則其小者不能奪也”。而先立其大也不只是立志，立志不難，難的是堅守。孟子又有牛山之喻：牛山之木雖美，而經刀鋸斧伐，牛羊食啃，也只能剩下童山濯濯。若據此以為此山未嘗有豐林美木，這又豈真是牛山本貌？草木如此，人性亦然，雖有仁義根苗，不知將息養護，反而戕賊不已，而又欲其成高才大圣，豈非南轅北轍，去而日遠？
因此，比立志更重要的是養志。養志又有兩種，一是自身的修為，“操之則存，舍之則亡”；一是外界的誘導：有師友挾持、社會激勵，可使頑者廉而懦者
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網絡編輯：瓦特
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