讀“屏”，還是讀“書”？

為了鼓勵市民閱讀，去年6月4日到7日，羅馬尼亞克盧日-納波卡市推行了一項新政：市民只要帶著書，乘坐公共交通就可以免票。（南方周末資料圖/圖）

平板閱讀器與紙質書籍，看上去只是閱讀媒介的不同，但實際情況是，不同媒介的物理特性會有不同的認知價值。如果一種閱讀媒介給人不舒服、不自然、不親近的感覺，那是會影響閱讀熱情和效果的。

讀書有兩個意思，一個是一般的“閱讀”，另一個則是特指閱讀“書籍”。電子時代，需要強調的也許是后一個意思的讀書，因為讀“書”比讀“屏”（電子屏幕）是一種更專注的閱讀。

專注的閱讀是一種深層閱讀，深層閱讀不僅是為了獲取信息和知識，而且也是通過閱讀來細致辨析和深入思考。培養這種思考習慣和能力，是對每個人都有意義的素質教育和人生歷練。如果只是滿足于電子屏幕上的淺層閱讀，那么，久而久之，人會變得精神渙散，無論閱讀什么都是走馬看花，自己沒有深入、明確的想法，凡事便只能是道聽途說、人云亦云。

就深度閱讀而言，讀書優于讀屏。在電子時代，讀屏不能代替讀書，閱讀較長和有難度的文本，需要深入理解和思考的讀物，都應該以讀“書”為優先選擇。當然，如果得不到書籍，那么屏上閱讀也比不讀好。從現有的心理學和認知神經學研究成果來看，可以從三個方面說明紙上閱讀優于屏幕閱讀。這三個方面分別是視覺因素、閱讀認知和學習機制認識。

生理差別

讀書優于讀屏的第一個原因是視覺疲勞。無論是在紙上，還是在閱讀器或電腦屏幕上閱讀，都需要用眼。閱讀時眼力專注，必然會減少眨眼的次數，這就會增加眼球上淚水的蒸發，也就是所謂的“干眼”。干眼會引起疲勞、頭部不適、視力模糊、對光亮敏感等癥狀?？茖W實驗發現，眼睛不舒服會影響學習的能力和效果。閱讀時間越長，閱讀物難度越大，這種影

響就越明顯?，F有的研究發現，讀屏造成的眼疲勞程度超過讀書，對需要高度注意力的深層閱讀來說，更是如此。專注的閱讀（如研讀）比瀏覽更需要眼力注視，所以更容易使閱讀者覺得“累”。網上文章三五千字就覺得很長，但紙質讀物要到近萬才有長的感覺。

以長遠的眼光來看，生理疲勞也許不是讀書優于讀屏最重要的理由。這是因為，科技的發展很可能進一步減小紙上閱讀和屏幕閱讀在這方面的差距。但是，隨著電子書正在努力朝越來越像“書”的方向發展，便會產生這樣的問題：電子書為什么要像書