給官員們講課的尺度

2013年8月3日，云南昭通舉辦互聯網信息管理工作暨新聞發言人培訓班，由語文出版社社長、教育部原新聞發言人王旭明授課。（視覺中國/圖）

（本文首發于2017年4月13日《南方周末》，原標題為《既要放開講，也要有分寸 給官員們講課》）

官員們“愿意聽的是真話，是有真知灼見的東西，套話空話，不太受他們的歡迎”。

“面向官員的幾乎所有培訓對老師名氣、頭銜的要求都會很高。”專家學者、企業家、媒體人、先進模范人物都會成為給官員講課的主體。

“可以批評外地的做法，不要輕易非議本地的人或事；可以講已經下臺且有政治、法律問題的領導的反面例子，不要對在任的領導干部輕易說三道四；可以評價已經終審的個案，不要對還未審結的案子橫加指責。”

各級黨委政府每年都有干部培訓的計劃和任務，越來越多的專家學者、媒體人、企業家走上講臺，給官員們講課。

官員們請誰講、想聽什么，以及這些“官員的老師”講什么、怎么講，成為了解當下中國的一個新切口。

給官員講課的尺度

武漢大學法學院教授秦前紅，經常被請去給各類官員講課。

有一次他給一省委機關講課，一名工作人員了解秦的風格后，擔心尺度太大，會讓領導覺得他辦事上有問題，請秦注意一下。講課時，秦前紅一開始便把話挑明：“浪費大家時間講一些無用的套話，是對大家智商的侮辱，況且我也是一名體制內的知識分子，一個中共黨員。”

秦前紅告訴南方周末記者，給官員上課時被提前打招呼的情況并不多見，“因為他認為你是一個專家，這里面有個心照不宣的默契，你也不會亂講。”但是，有很多地方會希望先看到他講課的課件或提綱。

這么做也是事出有因。之前，有官員因“老師”發表錯誤言論受到處分，也有官員因請了“不合適”的老師講課，個人受到嚴重影響。

這些案例，讓干部培訓的組織者們更加謹慎。一位曾在培訓機構任職的知情人告訴南方周末記者：“作為培訓機構來說，選人不會選太極端的。”

一位地級市委組織部官員透露，他們在選擇老師講課時會