我在美國大學里教寫作
創意寫作一個特別不好的地方，就是都寫短篇?？勺鳛樾≌f家，畢業后你得靠長篇立身。
責任編輯：朱曉佳
創意寫作在美國已有近八十年的歷史。起初，因為挑戰了“寫作不可教授”的成見，創意寫作課爭議很大。幾十年來，創意寫作課為英語文學界輸送了大量作家，這門課程也越來越為人所接受。如今，可以說絕大多數作家都參與過創意寫作課程學習。
（本文首發于2017年6月8日《南方周末》，原標題為《哈金：我在美國大學里教寫作》）
學校雇用的不是教師，而是一個發表了作品的作家，關鍵是經驗。
創意寫作一個特別不好的地方，就是都寫短篇?？勺鳛樾≌f家，畢業后你得靠長篇立身。
要是請J·K·羅琳、斯蒂芬·金這些作家到學校來朗讀，麻煩就大了——那是很丟人的事情。
——哈金
在廣受關注的《南京安魂曲》之后，哈金又相繼出版了《背叛指南》和《折騰到底》，都是關于移民和美國華人的小說?！侗撑阎改稀愤M入了一些中學的移民文學教科書，這令他感到滿意。
接下來，哈金即將出版兩部詩集和一部非虛構作品《李白傳記》。對于職業小說家而言，非虛構并不難。“這種東西都是觸類旁通的。你把故事講好，說話有根據，不能亂說，要有出處。”哈金說。
哈金現在是波士頓大學創意寫作部主任，他也是波士頓大學創辦創意寫作課程六十多年以來的第一位華人寫作教授。
在美國的大學里立足，哈金憑借的是長篇小說《等待》。這部小說曾獲美國國家圖書獎。剛剛去世的諾貝爾文學獎得主沃爾科特，曾是哈金的同事。哈金主要講授小說寫作實操課，學生是來自全球的英語寫作者。
創意寫作在美國已有近八十年的歷史，1936年，愛荷華大學創辦了第一個創意寫作學部。起初，因為挑戰了人們關于“寫作不可教授”的成見，創意寫作課引起很大爭議。
數十年后，許多著名作家得益于這樣的課程，例如被認為是“美國20世紀下半葉最重要小說家”的雷蒙德·卡佛，以及哈金本人。“如今，可以說絕大多數作家都參與過創意寫作課程學習，這對青年人學習創作小說、詩歌和喜劇不失為一條‘捷徑’。”哈金告訴南方周末記者。
全美的三百多家創意寫作學部中，七十多家招收研究生，授予藝術創作碩士，也有幾家授予藝術創作博士。不過學界通常把藝術創作碩士作為終級學位，與博士等同?，F在，甚至歐洲的一些大學也有了創意寫作課程。
2017年4月，在波士頓唐人街，哈金就美國大學里寫作課的話題，接受了南方周末記者的專訪。
沃爾科特捻著手指：“我是可以提名的”
南方周末：你對鮑勃·迪倫獲諾貝爾獎，有什么看法？
哈金：其實鮑勃·迪倫是對的，（他對這個獎）不看得很重。不是拿了諾貝爾獎，你的作品就比別人好。它可能會對作品眼下的銷路影響很大，但從長遠來看，對一個作家的影響不一定很大。
他應該得這個獎，但我認為獲獎不是最重要的。我原來辦公室的室友沃爾科特剛去世，他的一些東西，還有書，現在還在我辦公室里。
南方周末：沃爾科特和你一個辦公室？
哈金：是的。但他已經退休好幾年了。我們共事好幾年，用同一個辦公室，我去我用，他去他用，教課的時候常見面。他教詩歌和戲劇。
1992年他得了諾貝爾獎。你跟他打交道，沒覺得有什么。他可能感覺良好，是有錢了，但那都是運作的。
沃爾科特經常捻著手指對我說：“你知道嗎，我是可以提名的。”那個意思是你拿錢來。當然他是開玩笑。
我從來不拿他當回事，因為我知道他是怎么得的諾貝爾獎，他的那兩個哥們兒得了以后，把他拉進去&mdas
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網絡編輯：lee