羅斯高“3歲決定智商”的觀點是錯誤的
除了視聽覺等少數生存必需的基本功能存在關鍵期之外，人類的大多數心理功能都沒有關鍵期。
責任編輯：陳斌 實習生 彭文燕
幾千萬留守兒童能否健康成長，將對整個國家的發展進程產生重大影響。
（本文首發于2017年9月21日《南方周末》）
除了視聽覺等少數生存必需的基本功能存在關鍵期之外，人類的大多數心理功能都沒有關鍵期。
日前，一個出自斯坦福大學經濟學家羅斯高（Scott Rozelle）的演講視頻刷爆了朋友圈。在這篇題為《農村兒童的發展怎樣影響未來中國》的演講中，羅斯高先從“中等收入陷阱”概念入手，引用各種數據得出一個觀點：中國農村低水平的高中入學率將讓中國走不出中等收入陷阱。接下來，他探討了入學率低的原因，一方面源于生理層面的營養與健康問題，另一方面則源于心理層面的認知發展問題。后者被他稱作“更嚴重的、最大的、沒有人知道的問題”。最后，他介紹了其研究團隊的一項研究成果，通過媽媽給留守兒童進行為期半年的干預（包括講故事和玩玩具），兒童的認知發展恢復了正常水平。他據此結論，讓媽媽留在農村養育孩子，未來中國就可以走出中等收入陷阱。
面對這樣一篇充滿了數據跟圖表，論述上看似環環相扣的演講，一般觀眾想不被他
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網絡編輯：吳悠
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