學習共處——歷史學可以提供的啟示
今日，我們面臨要與不熟悉甚至不愿意交往的人 “共處”的局面。而長期與“他人”交往的史學，可提供很多借鑒。
責任編輯：蔡軍劍
今日，我們面臨著要與不熟悉甚至不愿意交往的人 “共處”的局面。而長期與“他人”交往的史學，可以提供很多借鑒
據說變動快的時代往往讓人懷舊，“歷史”的重要性因而得到凸顯。電視上歷史劇的“熱播”和書店里古籍今評的“熱賣”，都提示著社會對歷史的關注。實際上公眾對往昔的興趣和需求始終是存在的，李濟就曾說過，“想要知道我們祖宗的過去，是人們很普遍的興趣”。從個人到家庭、族群以至國家，知道過去始終是確定自我的基礎。
從這個意義上看，歷史學在確認“我你他是誰”一方面，實在是太重要了。由一個學歷史的人來說這樣的話，固不免有“王婆賣瓜”之嫌，但也沒什么夸大——電影上
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