哈佛大學：寓性別教育于日常

2014年三八節，哈佛學院Women's Center的學生在哈佛銅像前的宣示。她要傳遞給我們的訊息是，即使在哈佛大學，歷史上也存在性別歧視。（作者供圖/圖）

（本文首發2017年12月14日《南方周末》）

從哈佛校園里出來時，很多人的眼界就是全世界，不是盯著眼前，自己只要有一點的成就都希望要造福全人類。這樣一種意識，這樣一個境界，是哈佛這所大學給學生最好的教育。賺很多錢的目的就要去幫助所有的人，這樣的人，才是成功人士。

最近性別教育要從幼兒開始的討論很多，重要性已經毋庸諱言了。其實，即使在大學里如何開展性別教育，中國也還有很多要學習。我分享一下哈佛大學是怎么做性別教育的。

從哈佛校長辭職說起

2014年我應邀去哈佛大學做訪問學者，訪問之前我問導師、人文科學學院東亞語言與文明系的宋怡明（Michael Szonyi）教授（2016年起任哈佛大學費正清中國研究中心主任）：“哈佛大學人文科學學院有三十多個系，學院是不是一個非常虛的機構？”宋怡明教授回答說，不對！人文科學學院是哈佛最有實力的一個院。你知道嗎？哈佛前任校長薩默斯辭職，就是我們學院教授起了最大的作用。

他介紹了薩默斯辭職的原委。2005年在美國國家經濟研究局舉行的一次會議上，薩默斯（哈佛哲學博士，經濟學教授，克林頓政府時期的財政部長）談到為什么理工科領域成功的女性比較少時總結了三點原因：第一，女人結婚后要生孩子、照顧家，不能像男人那樣專心科研工作；第二，一些研究結果表明，由于生理差別，中學時代男孩子的理科成績就比女孩子好；第三，就像男人天生比女人高一樣，男人天生比女人適合搞理工研究。我們在日常生活中其實經常聽到薩默斯這樣說，但薩默斯這次的發言在美國社會引起了軒然大波，哈佛的教授對這個言論表示非常憤怒，認為這是一個很公開的性別歧視言論。因此當時人文科學學院的教授們聯名投對校長的不信任票，人文科學學院的院長也以辭職表示抗議。最后薩默斯不得不在2006年提出辭職。實際上，薩默斯在哈佛大學是一個做得很好的校長，但就是因為他在一次會議上的發言不當而引起軒然大波，最后成為辭職的主要原因之一。

宋怡明教授的這一番介紹，讓我還沒到哈佛大學就已經感受到哈佛大學的性別教育。

哈佛大學于1636年建立。從我初到哈佛后的觀察來看，女性學生、女性助教以及女教師的比例非常高。目前美國大學女生總體來看比例都非常高。2000年，美國進行一個選擇代表新世紀的詞的活動，最后社會大眾選出了“她”。他們認為，21世紀將會是一個“她”世紀。的確，在哈佛，你看到的就是一個“她”的世界，女生多，在各個領域都非?；钴S，往往擔任主要角色。例如哈佛大學有很多劇場，每天都有很多的演出，這些演出中，女生常常扮演主要角色。又如，在哈佛大學游泳館掛著歷屆游泳隊的照片，男子游泳隊成立于1930年，到1974年時，女子游泳隊也建立起來了，不僅人數非常多，而且在