幼師難求:招不來,留不住

如果政府出資擴建幼兒園越多,幼師缺口也隨之拉大。

責任編輯:錢昊平

北京四環游戲小組的“媽媽老師”們帶領孩子們做手工剪紙。(南方周末記者 賀佳雯/圖)

(本文首發于2018年1月11日《南方周末》)

兩年前,洪英研究生畢業時,同班25人只有2人沒有從事幼兒教育。但兩年后,只剩下她和另外一名同學還在堅守。

蘇鋒發現,如果政府出資擴建幼兒園越多,幼師缺口也隨之拉大。 “本來一個幼兒園可能缺3個老師,現在新開一個園可能就需要30個老師。”

時間被切割成無數個30分鐘

洪英自稱是幼師里的“異類”。2016年,她從北京師范大學學前教育專業研究生畢業后,為了“編制和戶口”,選擇了到北京市朝陽區一所公立幼兒園當老師。

“每個工作日都在‘趕場’。”洪英對目前的工作狀態已有怨言。2017年12月26日早晨7點左右,洪英到達幼兒園,給教室開窗通風,再把孩子們的水壺、毛巾收拾起來送去消毒。

半小時后,她開始到幼兒園門口迎接孩子們。“時間被切割成一個個30分鐘。”洪英說。8點到8點半,是孩子們吃早飯的30分鐘。

接下去,孩子們會有45分鐘“玩具時間”。本來應該是9點10分開始收玩具,但是9點一過,洪英就不得不張羅著收拾。很多孩子可能還沒摸到玩具,又被收回去了。

“沒辦法,如果一件事不趕緊結束,下一件事情就沒法開展。”洪英對南方周末記者說。

南方周末記者走訪北京市內多家幼兒園,發現與洪英所在的幼兒園一樣,無論年齡段大小,每個班級基本都會在墻壁上貼有一紙“一日常規”,嚴格寫著這些3-6歲孩子一日的作息時間,具體到分鐘,連上廁所的時間都規定下來。

平均一個班3個老師,至少負責30個孩子,每20分鐘至30分鐘就進行一次教學轉換。

中午11點半至12點是孩子們的午餐時間,也是洪英一天中最焦慮的時間段。她和另兩位老師要在半小時內讓三十多個只有三四歲的孩子吃飽飯,她們先把飯盆飯桶拿進教室,挨個給孩子均分飯菜。

之后,洪英讓孩子們分撥吃飯。吃飯慢的孩子第一撥,比較快的放第二撥,最快的放最后??赏詈箝_始吃的孩子已經吃完,最早吃飯的孩子還在慢慢嚼,或是心不在焉地用小勺劃撥著碗里的飯菜。

孩子們的餐食分量由保健醫生定額分配,一個年齡段的孩子應該吃多少,會精確到克數。孩子們吃不完,洪英就得哄著、騙著讓他們吃。2017年12月26日中午,一個小女孩明

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