寒假余額不足，家長們做好準備了嗎？
在學校，學會克服學習、生活的難題會培養孩子一種品質，會培養他們面對困難的能力，會使他們具備一種戰勝困難的勇氣與韌性。
責任編輯：溫翠玲
孩子們拿著剛領取的課本，迎接新學期的到來（資料圖）。
之前朋友圈里有這樣一則段子，讀了感覺很好笑。
致開學，致不易
問：知道為什么有寒暑假嗎？
答：老師氣瘋之前放假，媽媽氣瘋之前開學。
解讀：讀書不易，教書更不易；家長不易，學生不易，老師更不易。尤其假期當媽媽、開學當老師的基本處于全年氣瘋狀態。
我是媽媽，也是老師，對此深有體會。
即將開學，不知我的學生們是否按計劃沒讓這個寒假虛度。記得上一個假期，我們給每位家長都打了溝通電話，電話里一是問孩子在家里的學習情況，二是叮囑那些慣于拖沓的學生一定認真完成作業。家長都回復得痛快：老師，放心，沒問題。但開學后，不完成作業的照樣不完成，作業不認真的照樣不認真。
上學期開學第二周，一個一直以來都想混過初中三年的男生，書包翻過來倒過去除了幾本新書啥都沒有，我找他談話，軟磨硬泡、軟硬兼施、恩威并用，最后，他無奈地看著我終于有了反應：“好吧，老師，我不混日子了。”這一句無異于給我打了一針強心劑，趁熱打鐵，叫他家長一起制定管理計劃
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網絡編輯：吳悠
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