美國小學如何引導孩子與人為善？
做好日常生活的細節，才是最有效的教育，讓孩子們從小就知道，哪些可為哪些不可為，做一個實實在在、謙虛有禮、自強、自律、自愛、友好的公民
責任編輯：戴志勇
《美國小學如何引導孩子與人為善？》做好日常生活的細節，才是最有效的教育，讓孩子們從小就知道，哪些可為哪些不可為，做一個實實在在、謙虛有禮、自強、自律、自愛、友好的公民。東方IC
（本文首發于2018年3月8日《南方周末》）
做好日常生活的細節，才是最有效的教育，讓孩子們從小就知道，哪些可為哪些不可為，做一個實實在在、謙虛有禮、自強、自律、自愛、友好的公民
眾所周知，美國法律對一個人的個性、私隱與權益等的保護，極其嚴格。生活在美國，許多家長常常教育孩子，一些行為絕不能做，如：以不禮貌的手勢對著別人，以嘲笑口吻對著他人說笑，隨意觸碰他人身體的私隱部位，在公交、地鐵等公共交通上飲食，公共場合大聲說話，等等；即使別人頭發一團糟，或染成五顏六色，身著奇裝異服，也不得指指點點，不能背后議人是非，不能隨便評價同學，等等?？鬃铀叱?ldquo;已欲不施勿施于人”，也是美國教育理念的核心。
似乎整個社會充滿條條框框，都是“不能”“不要”“不允許&r
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