“六一”給小朋友“六個一”
揚長避短、強身健體、修身養性應該是每個人一輩子的功課。
責任編輯：溫翠玲
一小學學生展示自己繪畫的作品。
如果有人問我六一兒童節想給家里的小朋友送什么禮物，我想，或許我會給小孩子“六個一”。
我打算指出他（或她）一個“優點”，過節嘛，先讓他開心一下，希望他繼續保持這個優點。如果他字寫得好，我要鼓勵他爭取寫得更工整、更有力、更流暢；如果家中長輩狠狠批評了他，他不生氣不記恨，看到長輩身體不舒服會噓寒問暖，我要表揚他有心胸、懂禮貌；如果他經常發現甚至糾正長輩說話時的用詞或發音錯誤，我會說他語言敏感性強、普通話標準，以后說不定可以當作家、做播音員。
我還想批評他有一個“缺點”。我要在沒有旁人的時候悄悄指出他一個難改的缺點，告訴他長大就很難糾正了，從小養成好習慣會受益終生。如果他一激動說話就大聲，或者平時就喜歡大
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網絡編輯：周凡妮
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