禁止兒童使用手機有道理嗎
未成年人心智發育不完全，滿腦想著玩耍與放松，必要時施加權威，是負責任的體現
責任編輯：陳斌
真實的情況是，未成年人心智發育不完全，滿腦想著玩耍與放松，給他們充分的自由，不見得會轉化成想象中那股陽光向上的力量。
（本文首發于2018年8月16日《南方周末》）
未成年人心智發育不完全，滿腦想著玩耍與放松，必要時施加權威，是負責任的體現。
2018年7月30日，法國國民議會表決通過關于禁止幼兒園、小學和初中學生在校園內使用手機的法案。按照新規，在校小學生和初中生無論是在課堂上，還是在課外活動時均不得使用手機，除非出于教學目的，或是殘疾兒童的特別需要，高中階段可自愿執行。法國國民教育部長讓·米歇爾·布朗凱說，此前出臺過手機禁令，但未能全面鋪開，這次執行到位，希望給法國社會及其他國家傳遞出一個信息。
法國是&ldqu
登錄后獲取更多權限
網絡編輯：周凡妮
歡迎分享、點贊與留言。本作品的版權為南方周末或相關著作權人所有，任何第三方未經授權，不得轉載，否則即為侵權。