好的科學啟蒙讓孩子受益一生，但多數中國父母都做不到

（本文為推廣信息）

大多數的中國父母，總想竭盡所能地給孩子最好的教育。

孩子還沒出生，準媽媽們就要上胎教班，好讓肚子里的寶寶接受最科學最有效果的胎教。孩子出生后，從早教、幼教再到小學、中學，爸爸媽媽們在哪一個階段不是如履薄冰戰戰兢兢

學區房、各種興趣班、國內國外的游學夏令營……但凡聽說了對孩子的發展有益，哪怕價格高昂，父母們也在所不辭。

還記得那篇刷屏朋友圈的《月薪3萬元卻撐不起孩子的一個暑假》嗎？沒當父母的覺得夸大其詞，當了父母的卻深深地感同身受。爸爸媽媽們拼盡全力，無非是生怕哪一個環節的疏漏，就讓自己的孩子輸在起跑線上。為人父母，真的不敢拿孩子的一生來賭。

每一個最新的教育理念推行，最先接觸到的必然是年輕的父母們。從美國流傳開來的STEM教育，近年來也正在中國父母中大為風靡?？茖W啟蒙，成了爸爸媽媽們對孩子進行早期教育的關鍵詞。

STEM，是這四個單詞的縮寫：科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），數學（Mathematics）。同我們傳統的重視語數外的觀念全然不同，STEM重視的是科學素養，是孩子思考和解決問題的能力。

孩子們的好奇心是最寶貴的，需要好好保護，也需要好好引導。從他們剛開始接觸世界的時候起進行科學啟蒙，對于培養和強化孩子的創新力、創造力和求知欲，也能讓孩子在日后實際的生活中逐漸學會發現問題、提出問題和解決問題，激發出更大的潛能。

早早地對孩子進行科學啟蒙，意義也不僅僅在于讓TA能夠贏在起跑線上，更重要的是為TA之后的人生做準備。讓TA更早地通過奇妙的科學之眼認識這個神奇而美好的世界，養成一個科學理性、卻又對生活充滿熱愛和好奇的世界觀和人格魅力。

可是，到底該怎么對孩子進行科學啟蒙？國內幼教市場上出現了層出不窮的樂高班、機器人班、科學實驗班，真的能培養孩子的科學思維嗎？爸爸媽媽們滿懷希望，但又不敢全然相信。

或者干脆親自上陣給孩子做科學啟蒙？還是有問題：

給寶寶講各種理論，太深奧。

拿物理學各種深奧復雜的定律和力學關系來說，家長上學時都搞不明白，更別說還要用淺顯易懂的方式講給孩子聽了。

想讓寶寶專注聽講，太難了。

對于三四歲的孩子而言，他們的思維剛開始發展，遠遠還沒定性，想讓愛瘋鬧的小祖宗們乖乖學習科學知識，簡直是不可能的任務。

想讓寶寶自主學習，沒可能。

能安安靜靜聽完一個知識點就不錯了，還想讓寶寶自主復習，鞏固學到的知識？不要想太多。

對于孩子的科學啟蒙，就真的一點辦法也沒有了嗎？并不是。

Facebook創始人馬克·扎克伯格就很有自己的一套。在女兒MAX還沒滿月的時候，小扎就曬出了一張自己和太太一起陪寶寶讀繪本的照片。那可不是普通的講童話故事的繪本，它的書名叫《Quantum Physics for Babies（寶寶的量子物理學）》。

這個系列的繪本一共6本，經小扎蓋章認證之后，很快成為了全球最火熱的繪本，強勢霸占了亞馬遜幼兒讀物排行榜前十。中國版本也擁有史上最強的雙院士推薦陣容，擁躉無數。

這套繪本的作者克里斯.費里可謂大有來頭。他是一位物理學家、數學家，在加拿大的滑鐵盧大學獲得了數學物理博士學位，現在在新墨西哥大學做博士后研究?？死锼共┦窟€是家中3個萌娃的奶爸，他的兒子據說剛學會說話就說出了“電子有能量”這么高大上的句子。這當然要歸功于這位博士老爸的良苦用心。

而且，他跟扎克伯格一家的關系可不是作者與讀者這么簡單，他還是小扎女兒MAX的物理老師呢！覺得不可思議嗎？MAX才3歲，就有了一名博士后當物理老師。

不必羨慕嫉妒，小扎女兒擁有的，你的孩子也可以擁有。因為，出完繪本的克里斯博士，已經把書又做成了視頻課程。他的《寶寶科學啟蒙》課程，毫無疑問是對孩子進行STEM教育的高品質選擇。

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這套課程適合0—9歲各個階段的孩子。不同年齡層的孩子去學習，理解的層次不一樣，會有不同的體會。

從0歲起，孩子們就可以在聲音和畫面的耳濡目染下探索科學世界；1-3歲正是引發孩子對物理世界強烈好奇的好時機；4-8歲，用這個課程打開他們的視野，解答他們的疑惑，幫助孩子建立不斷學習鉆研的精神，讓“我長大想成為一名科學家”的童年夢想展開翅膀；9歲以上的孩子已經具備系統接觸物理學知識的能力，用這個課程提前培養科學興趣和實驗動手能力，可以幫助孩子在物理這門課程上的學習更輕松，更有自信。

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通過這套《寶寶科學啟蒙》課程，你和你的孩子將獲得——

一、輕松有趣的視覺化科學魔法

在理解世界這個問題上,孩子其實比我們想象的更厲害！我們成年人不能理解的很多問題，寶寶其實都能懂。

在這套視頻課程中，節目組用寶寶們喜歡的樂高積木搭建了個科學小鎮，并采用動畫結合真人影像的虛擬技術，讓在小鎮上生活的克里斯博士，和一個動畫制作出來的“助教”——考拉萌萌一起，借助生動的影像語言和互動游戲，讓寶寶更輕松地理解科學知識。

在課程里，克里斯博士將原本復雜的科學知識體系變成了孩子容易理解的語言。例如將“力”解釋為“能量勇士”；而在講到原子構造的時候，克里斯博士是這么教的:“飛機、毛毛蟲、和我都是由原子組成的”，奇妙的原子是個和諧的小家庭，家里的中子和質子就像爸爸媽媽一樣相親相愛，電子就像寶寶們一樣，圍繞在中子和質子身邊玩耍。

這些生動的語言神奇地讓枯燥的科學知識都變得“萌萌噠”了，因而可以讓孩子，們的注意力更持久、理解起來更容易。

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二、104期中英文雙語視頻互動教學

除了內容和形式都能完全貼合寶寶的學習興趣和習慣之外，這套課程還非常貼心地推出了中文和英文兩個版本，共104期雙語視頻版本讓孩子既能無障礙地暢游在最生動的科學世界，還能接受到最原汁原味的英語啟蒙。

三、寶寶求知欲和創造力的盡情釋放

對于思維意識剛剛開始萌芽、對世界充滿好奇心的寶寶來說，首先接觸到什么樣的信息可能就會影響其性格、興趣乃至今后職業發展的選擇方向。

克里斯啟蒙課的主要目的，是以有趣的科學知識引發寶寶對科學的興趣，讓寶寶學會觀察問題、提出問題并最后運用自己的能力去解決問題。

在課程當中，克里斯博士會帶領寶寶們一起去討論“時間為什么不能倒著走？” “彩虹為什么會有七種顏色?”“太陽光穿過魚缸為什么會變顏色？”等等。這些探討都將加強寶寶對科學知識的敏感度，為孩子未來成為天才學霸奠定基礎。

四、讓寶寶一生贏在起跑線的專業科學思維

引發寶寶對科學的興趣只是將寶寶吸引到科學的門外，想讓寶寶爬過科學的門檻，還需要開拓寶寶的科學思維。

在這套科學啟蒙課中，克里斯博士以和考拉萌萌用一問一答的對話形式進行知識講解，邏輯思維縝密、內容循序漸進，讓寶寶在愉快的探索當中，培養嚴謹的思考邏輯，發展出舉一反三的探索精神、不斷開拓培養出寶寶的科學思維。

這一套科學思維，將會讓孩子受益終身。

五、培養寶寶運用科學解決問題的能力

每堂課程結束后，克里斯博士都會為家長和寶寶留一個互動小游戲，這個游戲需要家長和寶寶一起完成，既能讓寶寶鞏固學習成果，也能讓寶寶能將所學運用到實際的生活和游戲當中去，培養其學會運用科學去觀察生活、解決生活中實際問題的能力。

家長也可以及時了解寶寶的學習情況，同時也能促進孩子和家長的健康互動，還有利于培養科學的家庭教育氛圍。

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◆適宜人群◆

1、寶寶及其家長

2、熱愛科學和動畫的孩子們

3、希望和孩子共同學習、增進交流的人

4、所有對科學感興趣的人
 

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◆

課程價格

原價388元

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