打罵“教育”毒在何處
基于打罵的“教育”，是一種“有毒社會化”（toxic socialization），會在孩子心底留下抑郁、怨恨和絕望。即使一時教出了“乖順”的孩子，那些“毒”也早晚會積重難返，導致輟學、失業、離家出走、難以建立親密關系，甚至結束生命。
責任編輯：聶寒非
基于打罵的“教育”，是一種“有毒社會化”（toxic socialization），會在孩子心底留下抑郁、怨恨和絕望。即使一時教出了“乖順”的孩子，那些“毒”也早晚會積重難返，導致輟學、失業、離家出走、難以建立親密關系，甚至結束生命。
即使是信奉棍棒教育的人，看到那條“深圳女童被打”的視頻也會心里一緊——太過分了。
視頻里，那個瘦小的女童坐在桌邊寫作業，猝不及防地就挨了幾巴掌，然后被摔到地上。在4段不同時間的錄像里，她被掌摑，被腳踹，被用棍子打，被揪著頭發撕打……而她的反應始終是默默忍受。8歲的她已經學到重要一課，逃跑也好，反抗也罷，只會招來更大的痛楚。
有多少孩子正在挨打
打人是錯的。但如果打的是自家孩子，那就叫“教育”。國人曰，不打不成器。老外也說，閑了棍子，慣了孩子（Spare the rod and spoil the child）。這就導致不被父母打的鳳毛麟角，被父母體罰的反倒是大多數。
體罰更進一步，就是家庭暴力。2004年中國婦聯調查的結論是，三成中國家庭里存在家庭暴力，施暴者九成是男性——即使這種暴力針對的是妻子，讓孩子目睹這種暴行，其實
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網絡編輯：周凡妮
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