議教 | 王旭明：我把語文教材的古文比重提高到45%
這兩年，中國的語文教育改革用“波瀾壯闊”來形容也不為過。
責任編輯：吳筱羽 實習生 曾櫟螢
語文的重要性，怎么重都不過分。但王旭明認為，這么多年來，語文教育沒有得到應有的重視。
（本文首發于2019年1月24日《南方周末》）
這兩年，中國的語文教育改革用“波瀾壯闊”來形容也不為過。
語文的重要性，怎么重都不過分。但我認為，這么多年來，語文教育沒有得到應有的重視。
我還是語文出版社社長的時候，主編了一套語文教材。我堅持，這套教材里古詩文的實際內容要占整本教材內容的45%以上。
我跟工作人員交代，對外只能說這個占比是25%。為什么呢？因為社會壓力非常大，可能會說我們復古復辟。我也是人，而且當時在任，面對壓力，只能偷偷做。
怎樣讓這套教材過審呢？就要再增加近現代文化的內容。我增加了一個“小說”單元，這個單元叫小說
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