追求“聲響”的教育怎么教出有平常心的孩子？
教育是享受“慢”的過程，而現在很多教育培訓機構和學校追求震撼效果，仿佛不弄出點動靜、不引起社會關注，便沒有做出成績一樣。
責任編輯：溫翠玲
一幼兒園老師在教小朋友們唱兒歌（圖文無關）。
搬到新小區的第二天，我被一陣粗聲大氣的吼叫從夢中驚醒，“One-two-one”,“Are you ready？”聽上去咄咄逼人。我相信小區其他不懂英語的人聽到擴音器里傳來的聲音，一定以為外面有人在吵架，且火氣還不小哩。
這樣持續了幾天之后，我不再將頭縮進被子中繼續蒙頭睡，而是迅速穿好衣服走到陽臺察看。原來，剛才聽到的震耳欲聾的聲音來自小區前的那家高檔幼兒園，此刻，一名教師模樣的中年婦女正對操場上十多個晨練的幼兒吹哨司令，尖利的哨聲夾雜著吼叫英語，讓人忍俊不禁。
那所幼兒園入托一個
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網絡編輯：吳悠 校對：胡曉菲
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