鄉村校長 | 吳天:讓學校成為兒童的樂園

我們這里地少山多,每家只有一畝三分田,家長不出去打工也不行,但留守兒童缺乏足夠的教育,在學校光是上課,也比較枯燥,我就想通過這些活動,讓每個學生課余時間都能參加一個侗族文化的項目,至少有一個特長,他們在學校里有事情干。

責任編輯:呂宗恕

(資料圖/圖)

我們這里地少山多,每家只有一畝三分,家長不出去打工也不行,但留守兒童缺乏足夠的教育,在學校光是上課,也比較枯燥,我就想通過這些活動,讓每個學生課余時間都能參加一個侗族文化的項目,至少有一個特長,他們在學校里有事情干。

通道侗族自治縣位于湖南省南端,湖南、廣西、貴州三省交界處,全境山多田少,有“九山半水半分田”之稱,有侗、漢、苗、瑤等14個民族,其中侗族占總人口的78.3%,侗族文化的元素在縣城內隨處可見。通道縣隴城鎮中心小學的吳天校長也一直在琢磨,如何將侗族文化與校園教育結合起來。

吳天是土生土長的侗族人,從教三十多年,眼前始終有兩個大問題難以解決,留守兒童難教育,本土文化難傳承。最初,他只是想試試教孩子們唱侗歌,填補他們的業余時間。怕家長不同意,他還特地保證學期末看成績,成績不好就

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校對:星歌

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