職業教育，何時能不再處于鄙視鏈的底端
如何保證初中畢業生能接受自己想要的教育？首先要廢除強制性的初中畢業生“分流”措施，讓學生能真正根據自己的意愿來選擇讀普通高中還是上中職學校。在高等教育普及化的現在，職業教育也應該從中等職業教育向高等職業教育發展。
責任編輯：陳斌
如何保證初中畢業生能接受自己想要的教育？首先要廢除強制性的初中畢業生“分流”措施，讓學生能真正根據自己的意愿來選擇讀普通高中還是上中職學校。在高等教育普及化的現在，職業教育也應該從中等職業教育向高等職業教育發展。
2019年1月8日，河北省內丘縣一職教教師為學生講解知識。
日前，江蘇省人力資源和社會保障廳近日印發《全省技工院校規范管理及突出問題專項治理實施方案》，要求對全省技工院校的辦學行為和安全隱患進行全面排查，對問題嚴重，尤其是隱情不報、不如實反映情況的技工院校取消當年評優評先資格、撤銷省市縣各類項目建設規劃及資金支持，削減、取消當年招生計劃，直至停辦摘牌。
江蘇省人社廳對技工學校的全面排查，源于上個月爆出的南京應用技術學校學籍及專業臨時變更等問題。據媒體報道，南應部分2016級學生發現，當初學校向其發放的錄取
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網絡編輯：解樹 校對：胡曉菲
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