真旅行假義工？

志愿者在清萊給學生上課。 （受訪者供圖/圖）

（本文首發于2019年7月25日《南方周末》）

實際上，目前國內大多數“義工旅行”機構，既不是公益組織也不是旅行社，而是“資訊平臺”，職責是“為參與者提供咨詢服務”。

在北京大學新聞與傳播學院教授師曾志看來，“義工旅行”的存在本身就代表了一種向上向善的需求：“無論如何，這種制度都鼓勵了人們，尤其是鼓勵年輕學生做公益，即便他們有其他目的”。

2019年暑假，即將上大二的李凡宇與四個同伴去參加一個名為“吉隆坡難民英語教學”的項目，在吉隆坡一所難民學校當志愿老師，為期兩周。

報名機構聲稱，只要志愿者繳納一定的費用，就能去泰國、馬來西亞、柬埔寨、尼泊爾、斯里蘭卡等地做義工，給貧困兒童上課或者保護野生動物，還可以利用空閑時間旅行。

但這段做義工的經歷，卻給李凡宇帶來很多困惑，“收費不同，個人差價相差近一半”，學校也和想象不同，“志愿者數量和學生差不多”，她感覺“自己被坑了”。

近年來，由志愿者“volunteer”和旅游“tourism”組合而成的“義工旅行”(Voluntourism)作為國際流行的旅行方式，吸引了大量大學生參與。

相應以“義工旅行”為旗號的機構，如雨后春筍般也紛紛建立。除了到當地做公益、“深度體驗當地生活”，多家機構都承諾參與的大學生還能得到一份由當地公益組織、學?；驒C構頒發的“志愿證書”,據稱這類證書在申請國外大學時，能夠“豐富個人簡歷”，可以“加分”。

熱潮背后,卻存在相關機構資質不明、收費混亂、服務難以保障等問題，這些組織“義工旅行”的機構是公益組織嗎？公益與旅行之間，究竟怎么聯系起來？

“一舉兩得”的 旅行

“義工旅行”的概念最早起源于美國。1991年，美國田納西州范德比爾特大學的校友們組織學生利用假期，到不同地點參與公益性社會服務。隨后，更多人參與這類活動，義工旅行由此在全世界展開。

義工旅行的內容基本分為兩類，一類是幫助人，當支教老師、幫助弱勢群體或者去海嘯災區幫助重建等，另一類是參與自然保育、文化保護，去森林公園、海灘撿垃圾、保護歷史建筑等。

無論是旅行還是公益項目，對年輕人來說都有吸引力。2019年1月，中國青年報發布一個針對義工旅行的調查，1952人參與，多數人認為義工旅行讓參與者嘗試多種多樣的工作，豐富人生經歷，還能鍛煉獨立生活能力，更好適應社會。

“可以去旅游，順便幫助別人，挺好的?！崩罘灿钭畛趿私狻傲x工旅行”，是在大學校園里看到了招募海報。

來自江西的姚璟，2019年6月底去泰國清邁，參加當地學校的中文教學。6天行程，姚