司馬遷無父親的“情商”， 后有“無韻之離騷”
在司馬遷記憶里，父親教育自己的時候，喜歡引用孔子之道、強調《春秋》大義，黃老清靜什么的就提得少了
責任編輯：陳斌
（本文首發于2019年12月19日《南方周末》）
在司馬遷記憶里，父親教育自己的時候，喜歡引用孔子之道、強調《春秋》大義，黃老清靜什么的就提得少了
日常生活中見到的父母與小孩，一個印象是智商往往遺傳，情商往往不遺傳。想想也很合理，所謂情商，常不過是精于人情世故，父母處理得太好，孩子也許就得不到磨煉的機會。
讀《史記·太史公自序》，覺得司馬遷和他的父親司馬談，大概也算個例子。
司馬談也是一個非常優秀的學者，他寫過一篇《論六家要旨》，把先秦諸子紛繁復雜的學說，歸結梳理為陰陽、儒、墨、名、法、道德六大流派，堪稱既體大思精，又言簡意賅。司馬談對每個流派都作了褒貶，而獨獨推重道德家，認為它兼有各家之長而沒有各
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