【網課N講】如何應對網課考試的作弊

考試作弊和反作弊永遠是道高還是魔高的較量。壞消息是,沒有什么技術最終不被破解,但好消息是,沒有什么作弊最終不被識破。

責任編輯:朱又可

2月24日,一中學學生在家里收聽線上直播課。 (新華社 顏麟蘊/圖)

考試作弊和反作弊永遠是道高還是魔高的較量。壞消息是,沒有什么技術最終不被破解,但好消息是,沒有什么作弊最終不被識破。

網絡測試一個讓人擔心的問題是學生作弊,此事事關誠信和對網絡環境的信心,非同小可。教育也是現實世界的一個組成部分。今日作為學生考試作弊,明日成為社會一員,就可能徇私舞弊。反擊作弊,應該是教育界的一項重任。網課老師看不到考試的學生,對于防范作弊會有新的挑戰。但它也給學生創造了自律的機會。如何應對作弊呢?我想可以使用如下策略:

使用防作弊技術:技術本身能夠幫助學生作弊,但也可以站在老師一邊增加作弊的難度。這永遠是道高

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網絡編輯:思考 校對:胡曉

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