全球三分之一學童疫情停課期間無法遠程學習

聯合國兒童基金會近期發布的一份報告顯示，新冠肺炎大流行導致學校停課期間，全球有三分之一，即4.63億學齡兒童，無法進行遠程學習。停課高峰時期約15億學生受到影響。

△圖片來源：聯合國兒童基金會

聯合國兒童基金會執行主任亨麗埃塔·福爾表示，大量兒童連續幾個月沒有機會學習，表明教育正處于全球危機中，這將對經濟和社會造成數十年的影響。

該報告收集了100個國家的數據，針對包括電視、廣播及互聯網在內的遠程學習設備使用，以及不同平臺在學校停課期間的課程設置情況進行評估，揭示出地區之間巨大差異。其中，撒哈拉以南非洲受影響最大，一半學生無法接受遠程教育。

報告還指出，來自最貧困家庭和農村地區的兒童獲得遠程學習機會最少。全球范圍內，受影響孩子中有72％來自最貧困家庭。在高收入和中等收入國家，最貧困家庭學生占無法獲得遠程教育學生的86％。全球無法獲得遠程教育的學生中有四分之三生活在農村地區。

聯合國兒童基金會呼吁各國政府在滿足安全條件的情況下優先考慮重開學校。無法重新開放的地方應制訂學習計劃，使孩子們可以補習錯過的學科?？傊?，學校和教育系統需要加強應對未來潛在危機的能力。（總臺記者張婧昊）