孩子必須上補習班？是家長偷懶還是方式不對
開學沒幾天，家長群的消息又多成了三個紅點，其中，聊得比較多的，無外乎幾個話題：
閱讀和作文。
寫作其實是人的自我表達，一種對外輸出自己價值觀的過程。大部分寫作班會告訴你各種具體的技法，如何開頭、如何結尾、如何運用好詞好句，然而，有兩種對于閱讀和寫作起到關鍵作用的能力卻常被忽視。
思考力和人文底蘊。
孩子需要有獨立的思考力，來建構自己觀察世界的原坐標?！八械氖聦?，都有其存在的原因?！焙⒆犹焐且粡埌准?，我們和孩子一起追問、討論事件背后的緣由：
為什么玩具店里的本子那么便宜而媽媽網上買的手賬本那么貴？
為什么超市明明有很多大米，電視上卻讓我們節約糧食？
他們才能從廣度和深度上拓展自己眼中的世界。
孩子需要有對生活的觀察感悟，從而積累自己的人文底蘊。這個觀察，不只是帶孩子去游覽自然風景，更重要的是感受這個鮮活的人間世，我們生于此長于此，一件件今天的時事新聞、過去曾經發生的大事小事，就是孩子寫作的最好素材。
只有培養了深層的思考力和人文底蘊，閱讀寫作才真正有了靈魂。
孩子們是喜歡新聞的
只要你講得好
孩子的吸收能力真的是特別強大，只需要給他好的東西。
前不久接到一位南周老讀者的來信，來信者是一位中學生的媽媽，她說自己和孩子的第一次有關男女親密關系的深度討論，源于去年南方周末刊發的報道《不寒而栗的愛情：北大自殺女生的聊天記錄》。
平日里不知從何說起情感教育，問不出口的敏感話題，都在對新聞時事的探討下自然展開了，這是她第一次切身感受到，原來孩子們也能夠從新聞中汲取觀點，收獲看待世界的角度。
“孩子們是喜歡新聞的，只要你講得好?！边@也是博雅小學堂在實踐中收獲的認知。
博雅小學堂的創始人鄧瑾和趙凌都曾是南方周末的記者，“新聞是流淌在我們血液里的基因”，所以博雅小學堂很早就開始做原創新聞節目。
她們請了曾供職于《財新》、《新京報》等國內一流媒體的資深媒體人，給孩子們講新聞。博雅小學堂的榜單顯示，收聽量最好的第一類是文學，第二類就是新聞。
中小學生是可以懂新聞的，因為新聞就是外在的世界，讓孩子跳出個人圈子，看到在爸爸媽媽和同學之外的人和世界；他們本來就對外面的圈子感興趣，只是沒人講給他們聽。
例如博雅小學堂的《世界看一看2020》，這門全網唯一的親子型國際新聞微課，通過帶領孩子對各類重大新聞背后的內幕動力進行深度分析，培養孩子的批判性思維和多元視角。
此外，還有給孩子的商業新聞、國內新聞、體育新聞……
看世界，很重要，怎么看，也許更重要。
這也是南方周末多年堅持做優質內容的動力所在，新聞時事從來不只是成人世界的談資，我們更愿意看到通過親子間交流時事熱點看法：
這是事實還是觀點？
事實有唯一的判斷標準，但觀點卻是多元的。
是真的嗎？
面對海量信息，首先要質疑這些是否都是真相。
信息從哪里來？
家族群里10萬+的帖子，也許來源都是小道消息。
為什么？
所有的事實，所有的觀點，背后都可追問存在的原因。
在這里，一年超過1000萬字/年的南方周末原創文章，500+期經典歷史報刊：未來一年52+期《南方周末》電子報；未來一年40+期《南方人物周刊》電子刊……為你搭建一個足夠親子共同了解世界的窗口。
我們希望孩子們能從閱讀新聞中啟發深層思考，塑造更廣闊的社會視野，確立屬于自己觀察世界的原坐標。
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萬物啟蒙
把世界說給你聽
這個年齡階段的孩子，渴望了解世界，他們其實可以懂得更多，但是學校能教給他們的太少了。
從青春懵懂到勇敢追夢，南周陪伴了無數學子的成長蛻變，高三語文老師推薦的高考作文素材里，總有南周的身影；每年“南方周末新年獻詞”一出爐，第二天就成為高考語文的“劃重點”。
在一篇篇有溫度、有情懷的獻詞背后，是南方周末36年來沉甸甸的人文底蘊支撐——《南方周末》最初就是一份文化周報，多年來，這份文化基因一直在血液流淌著。
一個人的文化底蘊，是我們成年后不得不一而再、再而三去補課的東西。而如果能在幼年時就構建起人文底色，那是能夠跟隨孩子一生的財富。
這也是博雅小學堂創立的初心和目標：“給孩子受益終身的人文底色”。
博雅小學堂的節目內容保羅萬象，并不局限于人文。歷史、地理、文學、新聞、藝術、天文、物理……只要是好的內容，他們都會挑選出來，改編成適合孩子聽的故事。
一個人的閱讀史，就是他的精神發育史。用耳朵聆聽名家朗讀的經典文學，聽那些真正能打動耳朵和心靈的好聲音對經典的演繹。
博雅請作家和名師給孩子講文學與閱讀，讓他們嘗試理解和自己完全不一樣的人，培養同理心，洞察人性。
請歷史學家給孩子講中國史和全球史，培養分析力，判斷力和歷史思維。
請科學家給孩子們講天文、博物，讓他們用科學思維細嗅玫瑰，仰望天空。
學習如何獲取信息，如何傾聽，如何思辨，是博雅每門課程設計背后的核心。
在這里，我們帶孩子們走進中國和世界的不同角落，從文化和自然現場觸摸真實的世界，參與塑造孩子的經歷，開闊他們的視野和格局。
這個年齡階段的孩子，就是讓他們接觸更廣袤的世界，因為你不知道他會喜歡哪個。他喜歡天文，就多聽天文；下一個階段，他喜歡別的，就聽別的。孩子在聽的過程中，慢慢就知道自己喜歡什么了。喚醒一個孩子，是非常重要的。
在南方周末App里，你同樣可以收獲多元的人文、歷史、文化內容。
這里有南周精心研磨打造的音視頻知識課程：
《我們的蘇東坡》實地走遍12個蘇東坡行跡之城，呈現詳盡的東坡人生路線圖；
《南宋王朝流亡之路》重走南宋流亡之路，探尋王朝悲歌。
《經典語文系列名人課》孩子從小該懂的人生道理，原來就藏在語文課里
《中國之美·美在歷史深處》中國歷史、美學、文化經典，帶你走進歷史深處，探尋國學文化之美。
《解讀諾貝爾文學經典》在穿越時空的經典里，讀透文學。
《宋氏家族》·一個家族便是半部民國史的宋氏家族在民國中扮演怎樣的角色？
《錢鐘書家族》·一代鴻儒，磊落人生，你對錢鐘書的了解，不應只有《圍城》
……
更有幾代南周人的記錄積累而成的歷史資料庫，適合家長與孩子一起拓寬人文底蘊。
讓孩子遇見更廣博的世界，給他們的心智更自由的發展空間，讓他們“觀世界，而后見自己”，這是南方周末周末和博雅小學堂想送給所有孩子的祝福。
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源自于他所接觸到的世界
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（本文為推廣信息）