“拯救”大方縣教師:被欠工資四億余,上訪被約談十多次
多位教師表示,近日已經收到了部分補發的津貼。目前他們的心愿是:“把該補的補了,爭取把目標考核獎發了?!?br />
高林建了教師維權群,500人的群很快滿了。從建群到現在,他被約談十次以上。他稱,此事曝光之后,教師被要求不能轉發相關信息。
學生只有在烏蒙信合公司賬戶上才能取到錢,開賬戶就要扣錢,50元手續費?!捌渌奈叶寄芾斫?,唯獨最后給孩子的錢(都要扣),我個人沒辦法理解?!?br />
早上6點,楊成就去烏蒙信合公司排隊取錢?!叭颂嗔?,大家都不相信這個公司。感覺放在里面,后面就取不了了。
責任編輯:何海寧
當地一所小學的聚餐時間。在國務院通報中,大方縣截留了困難學生生活補貼。
督查曝光是“早晚的事”
2020年9月4日約21時,楊成正在吃晚飯。突然間,同事的一條信息在微信群中炸開:一條《關于貴州省畢節市大方縣拖欠教師工資補貼,擠占挪用教育經費等問題的督查情況通報》的鏈接映入楊成眼簾,他頓時有些激動,覺得“老師的工資應該有望了”。
31歲的楊成是大方縣的一名中學老師,今年是他教書的第4年。他所在的學校有一百多位教師、兩千多名學生。他告訴南方周末,該校從2018年3月就開始拖欠工資,2019年最為嚴重,這一整年的績效工資沒發,獎金也發得少,其他縣發1萬多元的目標考核獎,他只收到6000元。
他算了一下,績效加目標考核,他被拖欠兩萬多元。最近幾天補了一部分,他推測是因為這則通報。
這是一則刊發在中國政府網上的通報,全文3363字,分列七大問題,罕見直陳一個地方政府嚴重拖欠教師工資補貼問題,甚至連困難學生的生活補貼都截留。
通報顯示,國務院“互聯網+督查”平臺獲知投訴線索后,國辦督查室派員赴大方縣明察暗訪,發現該縣自2015年起即拖欠教師工資補貼,截至2020年8月20日,共計拖欠教師績效工資、生活補貼、五險一金等費用47961萬元,挪用上級撥付的教育專項經費34194萬元。同時發現,大方縣假借推進供銷合作社改革名義,發起成立融資平臺公司,違規吸納資金,變相強制教師存款入股,截留困難學生生活補貼。
消息一經發布,不僅在楊成的微信群,全國輿論都炸開了鍋。
另一名小學老師陳凌也在那天收到了信息,他沒有太興奮,覺得這是“早晚的事”。在他眼中,國務院通報是解決問題最好的方式。
2020年五六月份,有老師將國務院“互聯網+督查”平臺鏈接轉發到微信群中,楊成看到之后,開始在上面反映情況。一開始,他沒抱太大希望,覺得反映了也沒用,但還是試了試。之后,他再將鏈接轉發給了其他老師。大家都沒商量,各自在平臺上陳述相關情況。
直到兩天前,他們等到了結果。
楊成屬于被拖欠較少的受害者。在
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網絡編輯:思考 校對:胡曉