為什么壓垮成年人，只需要一個家長群？
家長和教師應該始終明確的一點是：雙方不是敵人，恰恰相反，雙方是彼此協作的關系，一切的出發點都是為了孩子好；雙方如果有沖突，也更多是工作方法、溝通方式的沖突，而不是什么水火不容的利益沖突。
“知道”（nz_zhidao）跟你談談 ，家長群是怎么變成壓力群的。
責任編輯：劉韻珊
“我就退出家長群怎么了！”近日，江蘇一名家長發視頻“怒吼”。他認為，老師要求家長批改作業、輔導功課，使自己承擔了老師的責任，“教是我教，改是我改，之后還要昧著良心說老師辛苦了，到底誰辛苦？”
該視頻引起許多家長的共鳴，并迅速登上微博熱搜。#壓垮成年人只需一個家長群#，在短短三天內，閱讀量突破7億次、討論8萬次，足見家長苦家長群久已。
家長群本是教師與家長交流與溝通的平臺，為何搞得這樣“天怒人怨”？家長群又是如何壓垮成年人的？
家長群成壓力群
家長群容易把成年人壓垮，歸根結底在于，家長群在異化，家長群淪為壓力群，主要有如下表現：
其一，家長群異化成夸夸群，裹挾著家長不得不參與每一次對老師的夸獎。
有些家長是真的敬重老師，而有的家長只是覺得老師管著自家孩子，得拍拍老師馬屁，所以無論老師在群里說什么、發什么，家長們都會一個勁地對老師的付出進行表揚，“謝謝老師！”“老師辛苦了！”“最辛苦的還是老師，我們會一起加油”……當其他家長都夸了，如果自己總是假裝隱身、無動于衷，家長又擔心老師會在意，于是不得不緊盯著群消息，不錯過每一次“夸夸”。
其二，家長群方便老師與家長的溝通，老師對家長有什么要求，可以在群里一個@所有人告知所有家長；不知不覺間，家長群就成了家長
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網絡編輯：柔翡
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