每個孩子都能“閃閃發光”
去發現更多的光亮吧，那些光亮才讓人顯得越發珍貴。
責任編輯：溫翠玲
小學生在課室里活動。
本學期結束前，我在教室里進行了一次投票，讓每個學生選出自己心中最樂于助人的三個人，得票前三的學生可以獲得“年度好人”稱號。但在匯總完最終結果之后，我大吃一驚。
得票最多的，竟然是一個上課期間經常講話、作業極少能按時完成、成績幾乎墊底、令多名老師頭疼的小男孩。并且，他得到的票數，比排名第二、第三的票數之和還要多。聯想到開學初票選課代表時，教室的男生將票投給了唯一的一位男候選人，我一度懷疑這次“年度好人
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網絡編輯：奎因 校對：胡曉
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