校園里的鄉愿風
當校園里居于強勢的老師也要趨奉弱勢一方的學生之時，我們的校園究竟已變成一個什么樣的世界，還真有點讓人驚心動魄
責任編輯：蔡軍劍
當校園里居于強勢的老師也要趨奉弱勢一方的學生之時，我們的校園究竟已變成一個什么樣的世界，還真有點讓人驚心動魄
清季心情不爽的譚嗣同曾說，中國二千年之學都是荀學，“皆鄉愿也”。這大約有些寫意，更多表現作者自己的情緒和態度。相對寫實的是明儒顧允成，他看到“三代而下，只是鄉愿一班人，名利兼收，便宜受用”。以今日的標準言，兩人大概都有些“反傳統”的意緒，其所言或有些以偏概全；但以鄉愿方式處世，可以“名利兼收，便宜受用”，似乎也于史有征。
后來張東蓀把20世紀前幾十年中國的一切問題，都歸咎于“士階級之腐爛”，亦即他所謂中流階級心性（mentality）的惡化。具體表現在“只知茍且；只知規避責任；只知迎合意旨；只知從中取利；只知說假話；只知在
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