老清華，新書院： “能不能培養出國家和社會最需要的人”
書院從招生到培養都獨立于學院，且“沒有學科建設任務，沒有研究生培養，也沒有組織科研的要求”。
書院的“?！币矌砹孙L險。顏明身邊也有因為選擇專業失誤、不能轉專業，而陷入煩惱的同學。
“之所以放在強基計劃背景下來做，一方面它和強基計劃對人才的培養方向契合。另一方面，是為了先在小范圍試點?！?br />
（本文首發于2021年5月6日《南方周末》）
責任編輯：吳筱羽
2021年4月25日，清華大學建校110周年校慶日，女孩戴著校慶特別版口罩。
2021年4月25日，北京春日，無霾。
京西北郊，清華大學正在慶祝110周歲生日。陽光灑在新清華學堂頂端，這座百年校慶前夕落成的建筑，由4位校友捐贈，有著堪與國家大劇院相媲美的聲學效果。
建校110周年大會在這里舉行。校長邱勇回顧清華的發展歷程，說“這是一條人文日新、堅持改革創新之路”。
對于“人文日新”的含義，邱勇如是解釋：“‘致知窮理，學古探微’，不斷創造新知是人文日新?！?/p>
這句話也包含了清華大學2020年成立的五所書院中三所的名稱由來，分別為日新書院、致理書院、探微書院，另兩所為未央書院和行健書院。
從100周年到110周年，過去十年間，清華在全國高校中率先啟動綜合改革。2014年10月31日，國家教育體制改革領導小組辦公室下發關于同意《清華大學綜合改革方案》備案的函。
一系列綜合改革中，“書院制改革”是頗有意思的一項。盡管清華并非書院制改革的先行者，但其對接強基計劃、相對獨立于學院體系的做法，被視為人才培養體系改革的重要一環，也為正在醞釀和發生的中國高校人才培養方式轉變，提供了一個參照范本。
首屆學生：享“特權”也冒“風險”
大一學生顏明當了4天校慶志愿者，主要負責接待校友?！疤轿旱牡谝粚脤W生”，她會這樣介紹自己。
探微書院，主要培養化學生物學（含工程銜接方向）專業人才。
一年前，剛看到清華發布強基計劃招生方案時，“強基”“書院”這些名詞對顏明而言還非常陌生。顏明高中成績其實“夠不上”清華，也沒有參加競賽的基礎，報“強基”沒有很強的目的性，只是“試試看”。
作為清華新事物，書院從招生開始就獨立于學院。以清華2020年招生計劃為例，全?？傉猩藬?800余人，其中5個書院共招收11個專業共939人。
日新書院一位導師回憶，2020年8月25日下午，五個書院的班主任、導師及輔導員兩百余人，在經管報告廳召開了首次工作會議。當時，校黨委副書記過勇這樣解釋書院制改革：可以為學生設計專門的培養計劃，實現本研貫通；通過導師制、小班制等模式，激發清華教師的育人熱情；應該具有獨特的書院文化。
盡管獨立，但書院沒有自己的學科和專任任課教師。未央書院的學生劉俊告訴南方周末記者，小班制體現在部分專業課教學，一個班30人左右，基礎課程還是“回到學院跟著上”。
對于書院管理和原本的學院管理的區別，顏明的第一
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