教育部解讀民促法實施條例修訂：堅持公益屬性
業內人士建議：避免“一刀切”，新舊條例轉換期間要區分具體情況區別對待，穩妥過渡。
責任編輯：吳筱羽
2018年5月，杭州一所熱門民辦初中舉行自主招生面試，臨近中午，家長們在雨中守候在學校門口。
新修訂的《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》（以下簡稱《實施條例》）即將自2021年9月1日起施行。5月17日下午，教育部召開新聞發布會，詳細介紹解讀《實施條例》修訂的相關情況。
據教育部統計，2020年，全國共有民辦學校18.67萬所，占全國各級各類學?？倲档谋壤^1/3；在校生5564.45萬人，占比接近1/5。民辦教育已經成為教育事業的重要組成部分，是促進教育改革的重要力量。
《實施條例》是“十四五”期間頒布實施的第一部教育法規，為今后民辦教育發展制定了許多新規則，因此備受各界關注，尤其是民辦教育界。
中國民辦教育協會會長劉林一語道破了民辦教育界對條例實施的擔心?！斑@個擔心不是在條文本身，而是在地方政府的實施層面，一是一頭沉，或者叫一頭偏。重規范、輕扶持，或是只規范不扶持?！?/p>
《實施條例》將為中國的民辦教育格局帶來什么改變？教育部發展規劃司司長劉昌亞表態：“我們歡迎社會力量來辦學
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網絡編輯：柔翡 校對：胡曉
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