快評|小學課本內容被質疑，語文課也應講科學
語文課雖然不是科學課，但也應該講基本的科學。語文課本的編輯，除了文學、語言學家，也應該有科學、歷史等等專業的專家參與審定，盡量避免向小學生傳遞不科學、不真實的知識。
責任編輯：陳斌
學生們在語文課上讀課文（圖文無直接聯系）。
“螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到?！毙W一年級語文課本上的這句話，引起了家長的質疑。語文課本，除了讓學生學習語言、文字知識之外，其內容是否科學，也應成為內容選擇要考慮的因素之一。
據澎湃新聞報道，日前，有學生家長在社交媒體上對上述農諺提出質疑，認為螞蟻沒有預測雨量的能力，螞蟻搬家與下雨沒有關系，建議中小學課本編寫時請專業人士進行科學性把關。對此，出版社回應稱會把家長的質疑轉給編輯室老師研判。
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網絡編輯：柔翡 校對：胡曉
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