教育部可考慮取消高中文理分科
□朱永新（劉啟達、廖嘉明采訪）
現行教育有三大“病”。
其一，文理分家導致人文情懷缺失，降低了民族整體素質。呼喚了那么多年諾貝爾獎，為什么喚不到？過早文理分科，理科生不再學歷
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□朱永新（劉啟達、廖嘉明采訪）
現行教育有三大“病”。
其一，文理分家導致人文情懷缺失，降低了民族整體素質。呼喚了那么多年諾貝爾獎，為什么喚不到？過早文理分科，理科生不再學歷
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