人在職場｜做有溫度的教師，抓住靠向懸崖的孩子
尤其是欠發達農村地區的教師，學生大多為留守兒童，需要教師通過愛心和智慧來巧妙地引導學生，讓他們學會正確地處理老師和同學的關系。
責任編輯：溫翠玲
10月11日，一小學老師正在給學生們上課（圖文無關）。
霍爾頓·考爾菲德站在麥田里，抓住那些跑向懸崖邊的孩子，防止他們墜向深淵。
而老師則如霍爾頓·考爾菲德般，充當了麥田里的守望者這一角色。尤其是欠發達農村地區的教師，學生大多為留守兒童，沒有從原生家庭中學會如何正確地與人相處，更沒有得到父母充足的愛。他們的身上可能會帶著一份戾氣，如果沒有得到正確的引導，成人后將無法很好地融入社會。這就需要教師通過愛心和智慧來巧妙地引導學生，讓他們學會正確地處理老師和同學的關系。
我現在任教于曾經的國家貧困縣——湖南省岳陽
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網絡編輯：柔翡 校對：胡曉
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