大學之“大”,不止于“學”

進入9月,又一批新生將邁入大學校園。作為高中和社會的橋梁,大學猶如一個小社會。在學習之外,豐富的校園實踐機會也等待著新生。

有必要參加學生會、團委或社團嗎?如何在令人眼花繚亂的選項中做出最優選?如何平衡團體活動及個人學習、生活?面對這些問題,新生難免感到忐忑與迷惑。

他山之石,可以攻玉。南方人物周刊、南方周末聯合推出「迎風新青年」公益電子刊,其中采訪了多位積極參與校園實踐的大學生,他們將以親身經歷進行解答。

適合的就是最好的

葉芝,本科就讀于廣東外語外貿大學,如今是北京大學在讀碩士。無論是在本科還是碩士階段,她都積極參加各種社團。關于如何選擇,她有著豐富的經驗。在不同的階段,她的選擇都是不一樣的維度。

本科階段,她遵循自己的興趣愛好和特長,大一加入了英語辯論社、英語演講社,大二加入了團委學生會、網球社,大三則專注于新傳直播工作室。她認為,從興趣導向出發,戰略性地規劃自己的大學四年,在不同的時間段參與不同的社團,能大大提高參與度和參與質量。經歷了相對無憂無慮的大學四年后,研究生階段她的選擇維度改為了就業導向。

葉芝參加新傳直播工作室的活動 (受訪者供圖)

對她而言,她適應這樣的生活,選擇社團,就是在選擇自己的朋友和大學課余生活的活動場域?!盁o論是按照什么標準進行遴選,能遇到志同道合的伙伴都是非常幸福的事情?!?/span>

何天宸也同樣以興趣愛好和特長為導向。他是體育生,練足球,三年前考入廣州體育學院足球學院運動訓練專業。在大學以前的求學經歷中,他似乎不需要選擇太多。綠茵場上的每一次重復的奔跑、運球、射門所練就的肌肉記憶,讓他沿著一條幾乎既定的路線,奔向對方球門,走到了這里。

來到大學,選擇一下子就多了起來。像是劉姥姥進入了大觀園,社團招新的“百團大戰”讓人眼花繚亂。

但如同綠茵場上每一次奔跑都是為了攻破對方球門或者守住自己的球門一樣,他一開始就目標明確,只選擇自己感興趣的?!芭d趣是最好的老師,只有真正發自內心地想做這件事情,遇到困難的時候才不會輕言放棄?!彼x擇加入學生會和足球協會競賽部,并在師兄的推薦下加入了校史館宣講隊。這些既是他的興趣愛好所在,也是他能夠施展才華的地方。

何天宸在廣州體育學院首屆校園足球文化節開幕式暨抽簽儀式上(受訪者供圖)

遠離祖國,在愛丁堡大學求學的鄒麗珊,也認同選擇社團之前,首先應該確立目標。她的選擇都是非功利性的,她尋找的是自己感興趣但又從未接觸過的、能和不同觀點產生碰撞的平臺。這些平臺,讓她在異國他鄉也能找到歸屬感。她清晰地知道,她所代表的東方觀點,是需要被表達出來的,是需要讓西方同學認識的。

但也許大多數學生并不像他們那樣,一開始就目標明確,知道自己適合什么。對于這些新生,何天宸認為可以多嘗試多挖掘?!爸挥袊L試過、接觸過之后,才知道哪些是感興趣的、哪些是不適合你的?!?/span>

從他的經驗來看,在大學選擇社團,應該做減法。大一多嘗試,待確定自己適合的社團之后,可以在大二選擇兩到三個社團,大三則需要更多地考慮為集體負責,最多參加一到兩個社團。

找到自己的角色

做完選擇之后,就會遇到新的問題,如何平衡團體生活及個人學習、生活?如何不讓自己在紛繁復雜的事務當中迷失,甚至讓自己更有存在感,在其中展現自我,有所成長?

華中師范大學數學與統計學學院2019級本科生周海倩對此有著深刻體會。她擔任過學院的團委副書記(學生),還是現任校學生會執行主席,盡管她可能已經是學校最忙碌的學生,但她還能將國家獎學金、國家勵志獎學金、全國大學生數學競賽三等獎等等榮譽收入囊中,更于在校期間累積了592.5小時的志愿時長,獲評“雷鋒精神代言人”??吹竭@一串串榮譽,大概很多人都會感嘆一句“這是別人家的孩子吧”。

周海倩獲得華中師范大學2021年度優秀共青團干部標兵(學生)(受訪者供圖)

但平衡對她而言也是一件很難的事情。剛忙完華中師范大學2022年畢業晚會,又撞上期末考試周和四六級考試,她直言壓力很大,“我很少遇到學習和工作平衡得很好的人,更多的同學甚至是老師,都需要犧牲一些個人時間來工作?!?/span>

更多的是協調。她始終相信,時間、努力跟最后的成果是成正比的。當她感受到壓力時,她會選擇向老師反饋自身情況,尋求幫助。她參加學生工作的前提是“不能放棄學習”,她會根據學習和工作任務的輕重緩急靈活安排??梢韵韧瓿墒滓蝿盏膶W習,再在碎片化的時間完成工作;也可以多利用碎片化時間來學習,比如抽空背單詞等,在別人休息的時候搶時間。

與周海倩軌跡相似,擔任過學院學生會主席、現任校學生會主席團成員的何天宸,同樣認為“學業是排在首位的”。但他也認為,他是一個堅定的集體主義者,需要有為社團付出的準備。當個人日常生活和工作產生沖突時,他選擇放棄的是自己的娛樂活動。

何天宸(居中)參加學生會活動(受訪者供圖)

鄒麗珊則沒有這種沖突的壓力,因為選擇是自由的。她會舍棄那些不必要的社團活動,先解決學業和個人生活上的問題,她認為“社團生活更像是錦上添花的”。

而葉芝是一個嚴格的計劃執行者,她會制定好時間表,不讓時間或者任務重疊,從根本上杜絕沖突。不同階段有不同的選擇標準,葉芝清楚自己在什么時候該做什么,并能夠在其中迅速找到自己的角色,一切就顯得如魚得水、順理成章?!爱斈阏J為,在這個社團做的事情已經不能夠帶來提升的時候,就可以去下一個社團了?!?/span>

也許每個人遇到的問題都不一樣,但無論是選擇與他人協調,還是自我調整,甚至在最初就杜絕團體生活和個人學習、生活的沖突,找到自己的角色,做好時間管理,都是大學里很重要的課程。

讓社團為你打開一扇扇窗

“考上大學就輕松了”,大概是中國高中生最常聽到的激勵話語,但要真正過好大學生活顯然并不是簡單的事。如果說,從校園通往社會,只有一個大門,那多姿多彩的社團,大概就是這條路上為你打開的一扇扇窗戶。

遠在海外,每天都在面對著不同文化碰撞的鄒麗珊,甚至在高中就自創了一個社團。那段經歷其實已經模糊,因不斷有人為學業而放棄,最終社團沒有存活下來。但在高中階段她就渴望能夠進行的表達,在大學得到了充分的展示。

她最喜歡的一個社團名為ThinkSoc(思考社),這個社團旨在提供一個非比賽性、不尋求答案對錯的思考聊天平臺,是一個秉持一切皆可討論且鼓勵各種觀點的社團。作為一個少數群體,這個社團給了她極大的包容度和接納度,讓她不像普通留學生一樣,困于小團體“抱團取暖”,游離于這個英國學校和社會之外。

鄒麗珊(受訪者供圖)

“去了解不同的文化、去適應不同的社會環境,無論對自己還是社會而言都是很好的事情,因為文化交流會帶來成長?!彼磉_的東方觀點,也許并未被所有人接受,但確實影響了社團一部分人對東方世界的看法,這是她最有成就感的事情。

在不同的社團遇到的人,也是這條路上最大的收獲。

葉芝在社團中結識了一群好朋友,來自不同專業學科的他們給了她思維的碰撞,為她探索本學科打開了更多的視角。在與他們交往的過程中,她或多或少受到了影響。北京大學管理咨詢協會的前會長是她的研究生直系師兄,他們有著相似的軌跡和相同的新聞理想。當她在學業和專業上遇到問題的時候,她常常能在他身上找到答案。

周海倩也有類似的經歷,從大一加入學生會起,她就一直跟隨著一個直系師姐的腳步。在師姐的帶領之下,她們一起奮斗,參加了各種競賽,也一起獲得了國家獎學金?!八谖叶允且粋€知心姐姐,是我大學中最感謝的人之一?!眮碜耘筝叺牧α?,來自師長的力量,來自組織的力量,讓她能在這里得到充分的成長。

周海倩(前排左起第三位)于華中師范大學2022年畢業晚會(受訪者供圖)

個人能力和氣質上的改變,是葉芝、何天宸和周海倩都提到的。

“當你有了一項長處的時候,無論這個長處是什么,你都可以獲取極大的自信源泉?!比~芝在網球、辯論、演講等興趣社團讓自己的技能或者特長變得更加精進,給了她很大的自信。

周海倩則在加入學生會后,充分利用了每一次需要演講和答辯的機會,鍛煉了自己的口才和思維能力?;乜创髮W三年的照片,她感覺自己有著肉眼可見的進步,更加利落干練,不再青澀、稚嫩。

對于何天宸而言,是心態的提升和心境的磨煉,不再像以往遇到問題就容易慌亂,如今的他會先冷靜下來思考,慢慢找到問題的解決辦法。

從學校通往社會的漫漫長路,也許最終都是靠自己一個人走,但選擇怎樣的走法,打開哪一扇窗,會決定沿途遇到怎樣的風景。大學之“大”,不止于“學”。在大學里,不讓自己閑著,不拘泥于課堂,不局限于校園,便是為自己的漫漫人生打開更多的可能性。

如果說高中是一場漫長但目標明確的馬拉松,大學就更像是一座神秘龐大的礦山,它需要勘測、需要合作,更需要在探索中前進,倘若沿用過去的方式去面對,碰壁在所難免,也將錯過寶藏。

正如礦工在漆黑的礦洞里需要一盞燈照清前路,準大學生們怎能不需要一份入學指南,告訴你大學的正確打開方式?

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