挫敗、反思與提升：教育是喚醒彼此的力量丨人在職場
一名學生寫了一封長信，對我講課內容進行了大篇幅的批判。后來我將這封信的內容認真地保存下來，時常拿出來看看，提醒自己。我覺得“好為人師”有時候是不可避免的缺點，有時候也應該拿出當學生的謙卑來，反倒對我們很有幫助。
責任編輯：溫翠玲
最近給一個孩子輔導功課，他那澄澈又陽光的眼神、真誠又認真的語氣，讓我找尋到對以往教學內容的一些新思路，萌生出一陣欣喜，更不由得想起那句耳熟能詳的話：“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！钡髞碜屑毾胂?，有時候，教育可不僅僅是單向度的，不僅是“一朵云推動另一朵云”，也是一種喚醒彼此的力量。
今年，我步入研究生三年級，即將面臨新一輪就業。本科畢業時，我還懵懵懂懂，對自己未來的規劃迷茫無知，最后莽撞地進入了教培行業成為一名老師。與那個時候的狀態不同，現在，我則堅定了目標：成為一名教師。坦誠說，第一份工作帶給我不
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網絡編輯：柔翡 校對：胡曉
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