網課爆破的旁觀者之惡丨記者手記

下次如果你的老師被爆破,請記得要勇敢、果斷地維護老師。

責任編輯:吳筱羽

河南新鄭三中歷史老師劉韓博平時直播的辦公桌上。(受訪者/圖)

兩周前,為了找到貨真價實的網課爆破者,我、部門里的同事和實習同學一起創建了一堂請君入甕的線上課程。在這堂網課中,我嘗試扮演一位名叫“李大偉”的語文老師,并最終成功吸引到四名網課爆破者光臨。(詳見《網課女老師之死和賽博爆破者之謎》

爆破者比我們想象的更加狡猾。課程開始前,“學生們”都把昵稱改成了統一的格式:“18-XXX”,代表18班的某位同學。此舉原本是想區分出誰是隱藏其中的爆破者,但直到爆破開始,我們才發現,其中一位頂著“18-XXX”昵稱的“學生”居然也是一名爆破者,從他對李大偉冗雜課程內容的嘲諷和羞辱來判斷,他耐心聽完了一個小時的課程。

在爆破者暢快地罵完“李大偉”之后,事態走向了黑色幽默的一面。由于我們將房間號發給了不同的爆破者,且不知道爆破者是否將其分享到更多的群組中,所以

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校對:胡曉

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