如果成不了龍，要安心于做“小事情”：讀魯迅札記

魯迅《準風月談》封面

魯迅的“家訓”

中國人高度重視家庭，子女教育更是頭等大事。魯迅有一篇文章的標題是《家庭為中國之基本》（后收入《南腔北調集》），其結尾處的警句道：“家是我們的生處，也是我們的死所！”

他又有一篇《我們是怎樣教育兒童的？》（后收入《準風月談》），文中提出希望道：

中國要作家，要“文豪”，但也要真正的學究，倘有人作一部歷史，將中國歷來教育兒童的方法，用書，作一個明確的記錄，給人明白我們的古人以至于我們，是怎樣的被熏陶下來的，則其功德，當不在禹下。

古代的基礎教育用書大抵可分兩類，一是教學用書，以識字學文化為主，如《急就篇》《太公家教》《三字經》《百家姓》《幼學瓊林》《千字文》《千家詩》之類；一是講如何做人的，也可以說德育教材，其成果表現為各種家誡、家范、家訓之類。在江南一帶，早年最流行的是明清之際理學家朱柏廬（1627-1698）的《朱子治家格言》，其中有警句道：

一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

勿貪意外之財，莫飲過量之酒。

凡事當留余地，得意不宜再往。

家訓一類的文本，到近現代仍然層出不窮，魯迅先生也曾鄭重地提出過若干意見，例如他說過：“長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。不但不該責幼者供奉自己，而且還須用全副精神，專為他們自己，養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德