世界冠軍托起鄉村少年舉重夢

“身體壓緊。穩住,手放松。蹬!”……

每天下午放學后,潮州市饒平縣霞西小學角落一間教室里,不時傳出的訓練聲常引來學生圍觀。教室里,教練張宛瓊正一遍遍地指導學生如何正確發力,舉起杠鈴。

張宛瓊給學生示范如何正確發力。

張宛瓊,中國女子舉重運動員,曾兩次打破世界紀錄。十七年前,張宛瓊從饒平走出,一路奮戰走向國際賽場,最終榮獲舉重世界冠軍。高光時刻之后,她選擇回到家鄉,像曾經的啟蒙教練一樣,成為一名基層舉重教練。

在這里,她嘗試建立一支高水平的縣級舉重運動隊,用自己職業生涯中的經驗和教訓啟發更多舉重新苗。此前,饒平已經成立舉重運動隊,但因為訓練場館改建升級,中間已停止訓練一年多。張宛瓊到任后重新進小學選材,組建起一支新隊伍,為他們制定訓練計劃。

一名頂尖運動員的到來,讓這個縣級舉重運動隊開始發生許多變化。一些少年逐漸感受到舉重的樂趣和競技體育的魅力。家鄉饒平是張宛瓊舉重夢的開端,今后,這里也許將成為更多鄉村少年實現舉重夢的起點。

父親做的水泥杠鈴

1994年出生的張宛瓊是家里最小的孩子,但她從小就展露出大力士的一面。

父親張道豪是農民,喜歡看體育節目,平時有空就帶著周邊的孩子一起運動,在巷子里比賽跑步,外出比賽游泳、爬山,誰贏了就獎勵五毛錢。和年齡更大的孩子一起玩耍,張宛瓊也總是不甘落后。

在張道豪的印象里,女兒從小就好動,力氣也比一般孩子大。六七歲時,張宛瓊就會把全家人的衣服帶去河邊洗,又將濕漉漉的整筐衣服提回家。

就在張宛瓊展現驚人力氣的童年時光里,來自隔壁霞中村的中國女子舉重運動員張惜香,在國際比賽大放光彩,屢次打破女子舉重世界紀錄。

正是在這樣的氛圍下,張道豪決定,培養力氣過人的女兒練習舉重。

彼時,家里沒有杠鈴,張道豪便動手自制。他買來水泥和砂石,稱好重量,將和好的兩份泥料倒在桶里壓平,中間用竹筒留個洞口,晾干后再穿在一根鋼管兩端固定,一個水泥杠鈴便做成了。沒有專業教練,張道豪便讓女兒每天守著電視看舉重比賽,跟著電視里的運動員學習舉重動作。

張宛瓊父親做的水泥杠鈴。(受訪者提供)

水泥杠鈴起初只有10公斤,之后逐漸增加重量。到張宛瓊8歲時,她已經能舉起30公斤的重量。張道豪喊來家族的小孩一起比賽,張宛瓊的堂哥都舉不起來,但她一下就舉過頭頂,因此總能得到父親獎勵的五毛錢。那時候她還不知道舉重是什么,“只是覺得好玩還能拿到獎勵,父親也不會嚴格要求訓練,只是想辦法讓我每天都玩一下?!?/p>

張宛瓊8歲那年,張道豪已經看出女兒的運動天賦,于是決定將她送到離家50多公里的市體校進行專業訓練。報到那天,張道豪一早帶著張宛瓊到學校報名。從學校出來后,他陪女兒在旁邊的商鋪買了兩個搪瓷碗、一副筷子和一個勺子,臨走時囑咐她:“要尊重教練,好好跟著大哥哥姐姐一起吃飯訓練?!?/p>

往后的三年,張宛瓊獨自離家在市體校度過了充實又疲累的基層訓練時光。在這里,她遇到了對自己職業生涯影響最大的教練,也是啟蒙教練——劉杰生。

從第一次在張宛瓊家里見面,看到8歲的她能舉起30公斤的水泥杠鈴時,劉杰生就看出張宛瓊有不錯的舉重天賦。劉杰生也是潮州人,曾經作為男子舉重運動員外出參賽,退役后回到潮州成為一名基層舉重教練。

當年訓練場所條件有限,但劉杰生總能因地制宜給學生創造訓練機會。他帶學生沿著韓江、西湖跑,練習耐力,又讓學生在體育館長長的階梯上半蹲跳,鍛煉腿力。

張宛瓊記得,每天訓練時,劉杰生總是陪在自己身旁,及時指出自己動作上的不足,再仔細告訴自己如何改進。張宛瓊學得比其他學生快,一個動作教一兩遍,她很快就記住。

因此,在日后漫長的訓練中,劉杰生格外注意張宛瓊的表現。張宛瓊遇到問題也會第一時間找教練溝通,離家久了有心事會找教練傾訴,教練總是耐心給她解答。她在多年后形容,“劉杰生像是我在體校的父親,他最了解我,也關心我?!?/p>

正是有劉杰生的陪伴,張宛瓊覺得那三年的訓練雖然很累,但也充實、快樂。那三年里,宿舍、學校和訓練場分隔三地,她每天放學要從就讀的小學騎單車到體育館訓練,一直訓練到天黑再騎車到市體校食堂吃飯,晚上上夜自習到9點多,隔天一早騎車到小學上課,如此往復。

好在,張宛瓊最終沒有辜負劉杰生的期待。15歲那年,表現出色的她成功入選省隊,她的舉重運動員職業生涯也從這時正式開啟。

迷茫期和世界紀錄

競技體育的魅力在于挑戰人類極限。為達到這個目標,幾乎每個職業運動員都有一段艱辛的成長史,張宛瓊也不例外。

在市體校時,劉杰生就經常向張宛瓊提起那些登上全國和國際比賽的師兄師姐,告訴她前輩們取得的佳績?!敖叹毾M眠@些刺激我進步,當時我告訴他,以后我也要成為那樣的人?!睆埻瓠偦貞浀?,“其實從那時起,教練就已經慢慢在我心里埋下了一顆夢想的種子?!?/p>

不過,追逐夢想的道路從一開始便是坎坷的。當她進入省隊時才發現,由于市體校訓練條件有限,原來她曾經在潮州用課余時間拼湊出來的三年訓練量,對其他地區的運動員來說只要一年就可以達到。這意味著,進入省隊后,她必須更加努力,才能追上其他隊員的步伐。

更大的壓力還來自于每次比賽前在隊里競爭出賽資格的比拼,每每面臨被選擇的忐忑?!敖叹毜囊痪湟虿灰獩Q定了運動員能不能走上比賽舞臺,展現自己。當你和其他運動員能力差不多時,教練就會綜合考慮從你們中選一個?!币姶?,張宛瓊暗下決心,“一定要成為最好的那個,讓教練必須選我?!?/p>

那段時間,與優秀運動員的差距、比賽資格的比拼,以及因為年齡較小訓練成績不穩定、體重波動大等多重壓力,讓張宛瓊很焦慮,也讓她不得不奮起直追。她會在晚上別人都入睡后,偷偷跑到訓練館、衛生間訓練,練體能、練動作?!懊刻焱砩纤X前我都要練一會,我才睡得安心。我知道我只有默默努力,才能不被淘汰?!睆埻瓠傉f。

功夫不負有心人。2009年末,張宛瓊正式入選國家隊。之后經過近五年的訓練和比賽,張宛瓊在2014年迎來了個人職業生涯的高光時刻。那年4月,她在全國女子舉重錦標賽暨亞運會選拔賽女子53公斤級比賽中,以抓舉102公斤、挺舉129公斤,總成績231公斤獲得冠軍。這個總成績超過世界紀錄1公斤,是至今為止張宛瓊在比賽中舉起的最重的重量。一戰成名,那一年張宛瓊20歲。

張宛瓊參加比賽獲得的獎牌。

這是巔峰,也是轉折點。同年9月,張宛瓊在仁川亞運會女子舉重53公斤級比賽中拿到銅牌,沒有達到自己理想的目標。不久后的11月,劉杰生突然因心肌梗死去世,接連的打擊讓張宛瓊一下陷入自我懷疑的迷茫期。

此后三年,胯傷的困擾和遲遲無法突破的成績,讓張宛瓊自覺身體體能和心理抗壓能力都在走下坡路。

“那三年里,我的成績總是停留在第二、第三名,無論怎么努力都沖不了第一。挺舉每次舉到120公斤,我就會受傷,但我知道,只有125公斤以上才有可能贏得第一?!比粼谝酝?,張宛瓊這時會打電話和家鄉的劉杰生長談。自從離開市體校后,她一直與劉杰生保持頻繁的聯系,每次比賽前后、訓練遇到問題,張宛瓊都會打電話和劉杰生溝通,聽他的建議。但現在,她失去了那個重要的“參謀”。

在張宛瓊的戰績列表里,那三年是幾乎空白的。那段時間她很少參加比賽,忙于突破“繭房”里的自我。漫長的煎熬中,同為劉杰生學生、曾經在省隊的教練不斷鼓勵她,逐漸替代了劉杰生曾經在張宛瓊職業生涯中的角色。

2018年,“破繭重生”的張宛瓊在世界舉重錦標賽女子55公斤級比賽中超常發揮,打破該級別抓挺總成績世界紀錄。隔年,在舉重世界杯女子55公斤級比賽中,張宛瓊以抓舉96公斤、挺舉116公斤、總成績212公斤包攬該級別抓舉、挺舉、總成績三項冠軍,終成舉重世界冠軍。

從2008年進入省隊,到2021年退役,如今張宛瓊回憶這13年的運動員生涯,感嘆榮譽都只是過眼云煙,“拼到最后會發現,舉重包括競技體育存在的意義就是這樣,不斷挑戰自我、超越自我,不只是拿到獎?!?/p>

“將129公斤的杠鈴高高舉過頭頂是什么感覺?”記者問。

“那一刻我證明了自己是可以的?!睆埻瓠偟卣f,“當你的能力讓自己足夠自信的時候,你不是在跟對手比賽,而是感覺自己在表演。所有人都在看你表演,你只需要享受比賽?!?/p>

那個發光的眼神

回到家鄉當基層教練,是張宛瓊給自己職業生涯做的一個重要選擇。

因為從小離家訓練,張宛瓊在家鄉生活的時間很短。在市體校訓練時每月回家一次,到了省隊,每半年回家一次。進入國家隊后,比賽越來越頻繁,每年最多回家一次。

2021年,退役后的張宛瓊回望故鄉饒平,發覺這個運動氛圍濃厚的縣城在自己心中變得愈發迷人。與此同時,劉杰生曾經作為基層教練給自己的榜樣,以及長輩的建議,讓張宛瓊下決心回鄉,以基層教練的身份發掘更多運動新苗。

張宛瓊著手開展的第一件事,就是籌備建立饒平縣高水平舉重運動隊。2021年11月,在饒平縣體育發展中心的組織下,張宛瓊跟著其他運動教練一起到學校選材。

張宛瓊經歷過從普通隊員到頂尖運動員的過程,她深知只有真正熱愛這項運動,才有可能抵達巔峰,走到最后。因此,選材時,她試圖挖掘那些不僅有運動基礎,也對運動真正有興趣的孩子。

幸運的是,在母校霞西小學,她遇到了這樣的學生。

自從得知舉重教練要來選材的消息后,六年級學生張昊然心里就很興奮。他在三年級時就曾參加過舉重訓練,但當時年齡尚小的他未能體會到舉重的樂趣,只覺得無聊,于是練了兩個多月后就放棄了。后來他在手機上看到舉重比賽的視頻,逐漸覺得舉重運動有意思,更羨慕運動員站在領獎臺上的樣子,“希望自己也能像他們一樣”。

到了選材當天,當張宛瓊來到班里,讓全班學生站在走廊時,人群中的張昊然又期待又緊張。他的眼睛緊緊盯著張宛瓊,心里不斷默念:“教練一定要選我,一定要選我?!?/p>

“當時感覺他的眼睛好像在發光?!睆埻瓠傋⒁獾搅四莻€熾熱的眼神,但有些胖乎乎的身體讓她稍顯猶豫。她在張昊然周圍轉了兩圈,最后決定——就選他了。

選材結束后,張昊然立馬跑上來問:“你是舉重冠軍張教練嗎?”“是?!睆埻瓠偦卮??!翱梢越o我簽個名嗎?”張昊然興奮地掏出紙和筆,等待期盼已久的簽名。

“有時候要成為一名好教練,也需要遇到好的學生,學生和教練之間是互相成就的。遇到他,我感覺是我們的緣分?!睆埻瓠偦貞浾f。

張宛瓊指導張昊然舉重。

選拔學生組成舉重運動隊并不是一件容易的事?!坝绊懙囊蛩赜泻芏?,我們不僅要選到合適的學生,要說服學校和家長配合,才能讓學生堅持訓練下去。有家長不讓小孩練舉重,覺得會影響發育長不高,但其實并不會?!睆埻瓠偨忉?,“很多年前教練選舉重苗子會傾向于身高本身較矮的學生,覺得肌肉集中更好訓練,因此給人造成舉重影響長高的印象。但后來大家發現,身材勻稱更重要,我們現在都傾向于選這樣的學生?!?/p>

選材階段,張宛瓊去了3座小學,最初挑選了20多人,但中間因為訓練場地離學校距離太遠、學生不合適或不喜歡等多種原因,最終只留下6名學生固定訓練,張昊然便是其中之一。

正在霞西小學讀五年級的許佳琪也在其中。從小活潑好動的她,是教練眼中的“好苗子”。四年級時,父母看她有運動天賦,問她要不要練舉重,她不懂舉重是什么,答應去市體??纯?。試了五天,教練問她要不要留下,她覺得很好玩,就留下來了。今年9月,聽說縣里有舉重運動隊,她轉學回到饒平讀書,跟著張宛瓊繼續練舉重。

目前,運動隊6名隊員都是霞西小學的學生。為方便訓練,訓練室就設在學校西側一間教室里。這是一間普通的小學教室,只能放下兩張橡膠墊,學生在教室內練習舉重動作,在教室外的走廊里進行體能訓練。練習的杠鈴等設備,由饒平縣另一名舉重健將、張宛瓊的師妹林雪華捐贈。

從去年寒假起,張宛瓊帶著這6名學生,在這個小小的訓練室里,開啟了獨屬于他們的訓練時光。

張宛瓊在教室里指導學生訓練。

“成為像教練那樣的舉重運動員”

為了增加訓練時間,加入運動隊的學生被允許少上最后一節課。下午4時50分,倒數第二節課的下課鈴聲響起。4時53分,張昊然便出現在學校東側文體室門口。他熟練地取下掛在墻上的鑰匙,徑直跑到教學樓另一側的訓練室開門,換上運動鞋,開始熱身。緊隨其后的許佳琪也開始活動起來,其他學生很快也陸續抵達。

整個訓練期間,張宛瓊一直在旁陪伴,不時糾正學生舉杠鈴的動作。舉重運動主要靠腿部和腰部發力,進而帶動全身肌肉,將杠鈴舉起。而初學者往往用手發力,按行話說這是用“蠻力”,不規范也容易受傷。張宛瓊訓練的一項重要內容,就是糾正學生這些錯誤習慣。

張宛瓊介紹,不同的學員性格、基礎都不一樣,訓練就要因材施教。11歲半的許佳琪是個大大咧咧、活潑調皮的女孩,但容易在加重量后心生膽怯,張宛瓊知道她其實有能力舉起來,只是不自信,于是常常喊話:“上!你可以的?!睆堦蝗煌瑯雍脛?,但心思細膩,懂事自覺,張宛瓊便要時刻注意在他身邊提醒,不要練得太急,穩扎穩打。

張昊然正在訓練。

許佳琪正在訓練。

“一個要推著上,一個要適時阻止,每個人都不同?!边\動員的經歷讓張宛瓊對學生的情況更加理解。她清楚地知道,這個年紀的學生像當初剛開始訓練的自己,正處于不穩定期,需要教練極具耐心的陪伴和開導。

“基層教練,陪伴是最重要的。剛開始我們相互不了解,但陪伴久了就會有默契,學生對教練產生信任,像當初劉教練一直陪伴著我一樣?!睆埻瓠傉f,運動隊訓練之初,學生和她不熟悉,但兩個月后,她就明顯感覺到彼此之間有了依賴?!坝袝r我有其他工作不在,他們會到處找,還有學生會跟我說自己的秘密,我就知道我們之間已經開始有了默契?!?/p>

學生們也漸漸感受到教練的付出。張昊然的印象里,張宛瓊跟想象中的教練很不一樣,“人很好,沒那么嚴”。以前他覺得舉重訓練不知道在干什么,有點無聊,但現在他很喜歡。父母曾經表示不支持他練習舉重,但他的堅持說服了他們。

“每次有突破,就會覺得很開心?!睆堦蝗徽f,現在自己抓舉最重能舉起70斤,挺舉80斤,“以前一次只能做10個俯臥撐,現在我能做100個?!?/p>

采訪當天,看到他練完滿身大汗,記者問:“訓練累嗎?”沒想到他很快回答:“喜歡怎么會累呢?!辈恢顾?,當問到舉重的感受時,許佳琪也常常提到一個詞——好玩。

“現在的他們還不是很清楚自己具體要什么,只是覺得好玩。所以就算有時說不喜歡舉重了,也是很正常的?!睆埻瓠倢W生可能發生的情緒波動了然于胸,“事實上他們只是累了,只要先把訓練放一放,陪在身邊開導他們就好了?!?/p>

學生在手上涂鎂粉,增加摩擦力。

學生正在練習舉重動作。

舉重運動隊訓練至今剛好一年,盡管少年們對未來的道路還很模糊,但夢想的種子已經悄悄埋下。張昊然告訴記者,他的偶像是中國男子舉重名將呂小軍,而許佳琪一直沒有告訴教練,其實她有一個目標——成為像教練那樣的舉重運動員。

網絡編輯:解樹

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