教師體罰學生被開，眾家長挽留：棍打+讓扎馬步不是正常規訓
根據中國健康促進與教育協會公布的調查數據，我國約有53萬名性早熟兒童，即指女童8歲以前、男童9歲以前出現第二性征，或者女童10歲以前出現月經的情況。身體及心理層面的早熟，會讓部分未成年人對性話題等產生更加強烈的興趣，乃至通過不雅手勢予以某種程度的表達或釋放。
責任編輯：陳斌
老師動手體罰學生，被學校開除，卻被班上大多數家長挽留，這是否就能反證老師行為的正當性？
日前，華南某學校一教師體罰學生，對一些學生用棍子打，讓學生扎馬步將近一小時左右，扎不好還需要挨打。這名教師遭到學校開除，結果47名家長中有44人在群里接龍挽留這名老師。一名家長稱：“我們平時對小孩也比較嚴格，而且也跟班主任表示過，我們把小孩交到她手里，就是相信她?！?/p>
這件事的奇特之處，就在于大多數家長力挺教師體罰學生。在這些家長的潛意識中，孩子不打不成器，嚴師棍棒出高徒，這都是老祖宗留下來的經驗。孩子太淘氣，在口頭勸說無效的情況下，就要使用一定程度的暴力方式，才能讓他“長記性”。
顯然，體罰成為這些家長公認合理的教子手段，如那名家長所說，自己事實上將包括體罰在內的權力授予老師，老師打孩子也就可以被原諒。
至于孩子為啥被老師體罰，據校長稱，多名學生因在課堂上做不雅手勢，老師覺得班風
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校對：胡曉
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