論文署名，就應該取締潛規則，按貢獻大小來
科學研究，講求客觀、嚴謹、求實，誰是原創、主研，論文“一作”就應是誰，不能以“誰是領導、誰搞來經費、領導意圖”來掠奪他人的成果。這位教授的說法，咋聽都有股賈雨村念“護官符”的味道
（本文首發于2023年6月8日《南方周末》）
責任編輯：陳斌
在最近一檔媒體采訪中，一位大學教授表示：很多論文導師署名“一作”（第一作者）實乃無奈，并非是導師想要奪占學生的研究成果，而是有些學術期刊只接受著名教授“一作”的論文，如果學生署名“一作”，根本無法發表，為了發表，只好按“潛規則”來。
他進一步解讀：理工科的很多論文成就，是建立在實驗數據基礎之上。而現代理工科實驗研究門檻很高、需大量科研資金。實驗室負責人若是名氣很大的教授，較易申請到項目、爭到科研投資。因此該實驗成果所出的論文，屬于職業成果，實驗室負責人署名沒有問題。
同時，參與實驗室工作的學生，有些是實驗研究的主力，有些是輔助，還有些學生參與了論文的排版、校對、修改注釋……寬和的教授會在較靠后位置署上其名字。理由是：學生們要學位、找工作，因此需要些資歷。
從理工科專業的本位出發，捧知名教授出來，對以后競爭項目、爭取資源、申請經費，意
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