審計報告披露：為完成“教育投入只增不減”要求，6省20個地區虛報投入近80億
7省教育部門及45所學校違規收取贊助款10.05億元，還有4省308所學校違規收取補課費、強制學生購買電腦等9131.2萬元。還有11省拖欠特崗教師工資、社保等3.45億元。
45項重點任務從制定實施方案到簽訂任務合同，不斷降低指標要求，其中包含一些國內已量產、無需攻關的科研項目。
責任編輯：吳筱羽
2022年9月7日，湖南湘西保靖縣某學校，一位特崗教師在課間與學生玩游戲。文圖無關。
1.3億元補助資金本應用于農村校舍的安全保障，卻被拿來維修城市學校的校舍；部分省份的教育部門和學校違規收取贊助款10.05億元；材料顯示已驗收項目通過率為96.5%，但審計抽查發現項目通過率不到75%……
2023年6月26日，審計署審計長侯凱受國務院委托，向全國人大常委會作關于2022年度中央預算執行和其他財政收支的審計工作報告。在教育及科技領域，此次審計發現，地方城鄉義務教育補助經費和基礎研究相關任務存在資金挪用、拖欠工資、虛報教育投入、科研成果涉嫌造假等情況。
義務教育：收取贊助費、拖欠教師工資
針對地方城鄉義務教育補助經費的審計，主要包含18個省及40個地區的免費教科書、困難學生補助等7類情況。審計發現的主要問題有地方政府保障責任未落實、申領使用不嚴格和學校違規收費和處置資產。
例如，6省20個地區為完成教育投入只
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校對：星歌
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