美國的年輕寫作者怎么活？丨洛城機密

寫作就像在供養一個精神的孩子，需要有其他工作或收入來源。很多藝術門類也與此相仿。但也因為經歷這些艱難，我深知用職業分貴賤的淺薄，我的導師就多年從事餐廳服務員供養她的寫作，我最有才華的寫作者朋友還有不少在艾奧瓦當司機。我們在艾奧瓦有句話：“你不知道給你端來咖啡的人會不會成為下一個雷蒙德·卡佛?！?/blockquote>

錢佳楠

責任編輯：邢人儼

（視覺中國/圖）

和國內的文友交流，總被問起美國的寫作者如何投稿，又如何生存。我想說，一樣的難。

前段日子，《紐約客》雜志刊登了一篇長文，題為《英語專業的終結》（The End of the English Major），特約撰稿人內森·海勒揭露了美國大學人文學科的殘酷數據，多所大學英語專業人數直線下跌，以至于不少學校已經或正考慮關閉英語專業。這篇文章甫看起來震驚，但只是說出一個多年來的客觀事實。2016年，在我去留學之前，一位美國朋友告訴我這個玩笑：家長最害怕孩子去念什么專業？英語（很多時候“哲學”也是正確答案）。比去念英語或哲學更糟糕的事情是什么？孩子要去念文學寫作MFA！

1936年，美國艾奧瓦大學創建了全美范圍最早的文學寫作藝術碩士項目（MFA）。八十多年之后，念完本科再進研究生院讀文學寫作MFA已經成為開啟寫作生涯的敲門磚。MFA確實能夠起到為職業鋪墊的作用，是在這個階段，很多年輕寫作者第一次接觸到大名鼎鼎的作家，近距離了解他們的工作和生活；寫作者認識同樣熱情的同儕，整日浸潤在文學創作和閱讀的氛圍里；在相互點評同學作品的過程中，學生獲取了文學編輯的視角，理想的情況下，寫作者

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