何謂理想——讀《人間失格》有感 | 高中組二等獎
作者:賀海亮 學校:湖南省益陽市第一中學
第三屆南方周末“閱讀新火種”中學生讀后感征文活動
獎項:高中組二等獎
作者:賀海亮
學校:湖南省益陽市第一中學
指導老師:甘健
《人間失格》是20世紀前期日本無賴派作家太宰治的遺作,也是如今在全世界都享有名譽的經典名著。此前我從未讀過任何一本日本的文學名著,《人間失格》讓我對日本有了新的想法,以至對世界、對人生又有了新的想法。
誠如部分當地評論家所說,太宰治的文字使人讀來仿佛在面對自己的弱小??梢娖淦饰鲂睦碇羁?,以及太宰治關心人心之細致。尤其在《人間失格》一書中,他以手記的形式,第一人稱的角度剖析了一個理想主義者,即“我”——大庭葉藏的心理。許多評論眾人已悉知,在此只是略作陳述,不再贅述。
讀這本書時令我印象深刻的點有很多。首先是開篇第一句話:“回首前塵,我的人生充滿了慚恥的記憶?!弊x到后邊時,我常常會忘記這句話,但一旦記起來,便覺貼切無比。慚恥總是來自于現實的軟弱與對理想的堅守的矛盾。大庭葉藏本來便是一個“軟弱”的人,這“軟弱”體現在他認為他人的話語仿佛有種難以抗拒的威嚴這件事中。由此可知,大庭葉藏的“軟弱”來源于對“人”的恐懼,對“世間”的恐懼。然而在恐懼的同時,他內心也有著期待,所以有了與三位女性的故事,三次救贖與三次傷害。
我認為我也是個類似的理想主義者。我從小沉浸于動畫之中,對待事事,仿佛對待一個動畫中的場景。我沒能領會動畫中的深意,反而天真地以為世間之人就像動畫中那樣善惡分明。漸漸的,這塑成了我的“理想”。然而我本質不比大庭葉藏,當今時代也不比當年,文化差異又是如此得不能忽視。我自然成不了大庭葉藏,頂多是“偽大庭葉藏”。
在我看來,當今世界上,像我一樣的“偽大庭葉藏”有許多。網絡的普及,信息技術的發展,資本家們的鼓動使每一座大城市都變得燈紅酒綠,使許多居住在里面的人忘記了自我。他們的靈魂由物欲充填,他們的眼睛被疲憊占據,他們的人生被機械的生活搗碎。這是人們所謂“現實主義者”,或者說是懂得人情世故的人。在這樣的背景下,自然有不少野心家打著守護人們的心靈的幌子,將適用于剝削的思維和價值觀藏在藝術作品中進行推廣(當然,這也有可能是無意識的行為)。然后在對藝術作品進行消費的人群中,大部分人即普通消費者(而非研究相關領域的專家)潛移默化地受到了這些藝術作品中所深藏的東西的影響,最后成了時代的眼淚,生活的傀儡,喪失了自我的他人的玩物?!艾F實”因此而傳承。
如此說來,世界的未來豈不是一片黑暗?
可是世上從未有過徹底無光的黑夜。月光,星光,燭火,螢火……,螢火之類,應該屬于孩子。未被世間污穢所侵染的孩子,有著的“理想”與我的如出一轍??晌灮鹨挥|及黑夜就會被漸漸侵蝕,以致消散于清晨起霧的江岸;孩子一觸及現實就會逐漸變質,以至于成為心死之人。在心死前的最后一段時間,孩子絕對是痛苦的,熬過了這痛苦的孩子成了執著的理想主義者,化作燭火乃至星光、月光,然后去迎接更多的苦難。被黑暗的夜所吞噬了的,要么心理出現問題,要么心麻木,然后整整死去,或變成另一個人。這是理想主義者的路,雖然仍有人會猶豫,但我已經做出選擇。
我不愿做江邊的螢火,甚至是屋檐下的燭光,我不愿承認世界戰勝了我。所以我要抗爭??範幹?,長且阻,但我只需要一把木劍與一捧清水。木劍來源于現實,現實沒有靈魂,無法打敗有心的人,反而會作為我反抗現實的武器。清水將化作我的冰心,欲熬過漫長的黑夜,它需要潔凈且堅固。沒有經歷過鍛造的鐵成不了劍,沒有經歷過現實洗禮的冰心也守不住心神,所以我逃離了孩子的世界,鉆到地里去啃食樹根。在多年后某個出土的夏夜,我將真正明白現實的堡壘如何堅固,我的力量又是怎樣的弱小??晌以跄芮?!我的理想要求我成為皓月或星辰,做黑夜里孤獨的光,做守夜人的太陽?,F在夜空需要更多的星辰,守夜人還需要太陽。于公于私,我都責無旁貸。
我將踏上這條充滿荊棘的路,或者此刻我已身處其中。該怎樣前行,我心中早有定論——在荊棘鳥高歌的地方,我將折下那支最長的荊棘,以此作為我“出師未捷身先死”后,化作路邊枯骨時的墓志銘。如果我沒有死去,就一定會走下去,走到路的盡頭。至于路的盡頭是什么,走這條路是否有價值,我想入此道者心中自會有答案。